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发布时间:2023-10-03 04:52:58

[简答题]有同学向家长反映说他每次向数学老师问问题,老师都说这么简单你也不会啊,你会怎么办?

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[单选题]当其他同学向卓卓借文具时,卓卓从不拒绝。她认为,能够帮助别人满足他人愿望的孩子就是好孩子,否则就是坏孩子。卓卓的道德发展处于()。
A.相对功利主义的取向阶段
B.惩罚与服从取向阶段
C.寻求认可取向阶段
D.遵守法规和秩序取向阶段
[简答题]阅读材料,并回答问题。 某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。 问题:请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
[简答题]某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任,班主任认为,要严肃处理,“杀一儆百”,于是在班会上把这封“情书”公之于众,结果导致了该男生的休学。请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
[单选题]小李的父母对其管教非常严格,他每次考试平均成绩低于90分便会被父母批评,平均成绩低于85分便会遭到父母的体罚,小李为此忧心忡忡,成绩下降得愈发严重。小李向社会工作者舒婷倾诉了自己的经历后,舒婷对其表示同感,并给予小李必要的肯定和认可。此案例中,社会工作者舒婷采用了非反思性直接治疗的()技巧。
A.支持
B.现实情况反思
C.直接影响
D.探索—描述—宣泄
[简答题]案例:在某高中,某同学向李老师请教:“老师,我参加下个月的学校运动会,报了100 m跑和跳远,我在练习的时候,前70 m还好,跑到后30 m就感觉跑不动了,这是什么原因?”李老师听后很高兴,就给他讲解。 提出两个能提升“后30 m跑步能力”的训练方法。
[单选题]某企业家慷慨从事慈善捐助,但为了带动和影响周围更多的人,他每次捐助时,都大张旗鼓,场面热闹,好像生怕别人不知道似的。对此,你的看法是( )。
A.做好事不留名,无法理解这位企业家的做法
B.不该过分关注捐助形式,而要学习其公益精神
C.他是打着慈善旗号,炫耀自己
D.他的这种做法与慈善的本意格格不入
[不定项选择题]某企业家慷慨从事慈善捐助,但为了带动和影响周围更多的人,他每次捐助时,都大张旗鼓,场面热闹,好像生怕别人不知道似的。对此,你的看法是(  )。
A.做好事不留名,无法理解这位企业家的做法
B.不该过分关注捐助形式,而要学习其公益精神
C.他是打着慈善旗号,炫耀自己
D.他的这种做法与慈善的本意格格不入
[简答题]王老师对问问题学生不耐烦,班主任你怎么办?
[单选题]患者,男,20岁。他每次寄信时总要反复核对收信人地址,总怕写错。投信后又总是怀疑自己是否把信封好了、封口和邮票是否粘牢,自己明知没有必要,却总是无法控制这种情况的出现。该患者最可能是出现了
A.强迫症
B.分离性障碍
C.记忆障碍
D.焦虑症
E.应激相关障碍
[简答题]如果下课了有一个同学老是追着你问问题,你怎么办?
[简答题]材料 小学时,我非常喜欢问问题,然而我每次提问,都被老师否定了。有一次,语文老师在教古诗《春晓》时,我觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的?早上起床到外面看一看不就知道了?”当时我还要再问,老师挥挥手让我坐下,环视一下全班同学,带着嘲笑的口吻问:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,我很少提问…… 问题:(1)请根据教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明上述材料中教师的表现会产生什么危害。(7分) (2)教师应该怎样对待这样的事情?(7分)

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