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[多选题]困境学生是学校社会工作的首要关怀对象,此处的困境主要包括学生的( )。
A. 心理困境
B. 学习困境
C. 人际关系困境
D. 生活困境
E. 家庭困境
[多选题]在社会工作专业服务实践中,社会工作者的服务对象所面对的问题是复杂的,社会
工作者常常需要协调不同专业和不同部门的人员协同开展服务。在下列选项中,属于多方协
同的主体是()。
A.服务对象
B.机构内的同事
C.劳动部门的工作人员
D.社区工作者
[多选题]社会工作者对社会工作专业的伦理责任主要包括( )。
A. 行政效率
B. 注重专业的品性
C. 加强专业评估与研究
D. 接纳和保密
E. 专业价值
[多选题]心理咨询专业伦理的主要原则包括( )。
A.善行
B.共情
C.诚信
D.热情
[多选题]在社会工作服务过程中遇到伦理困境时,社会工作者应遵循的操作原则有( )。
A.在任何情况下都不得披露服务对象的隐私
B.给予各服务对象相同的服务或资源
C.对服务对象涉及自我伤害的决定进行干预
D.保护生命是最高原则
E.向服务对象提供服务相关的信息
[单选题]在社会工作行政中,如果忽视了( ),重短期、应急服务,轻持续、预防服务,最
终会导致伦理困境的形成。
A. 价值导向性
B. 介入过程的持续动态性
C. 目标、策略的不确定性
D. 资源运用的协调性、合作性和依赖性
[多选题]医学伦理学的基本原则内容主要包括()。
A.救死扶伤
B.给予患者医学、心理和社会学方面的照护
C.不断满足人民大众不断增长的健康需求
D.防病治病
E.实行医学人道主义
[单选题]护理伦理学主要研究( )
A.护理职业道德
B.护理职业技术
C.
D.
[多选题]心理咨询专业伦理的要素包括( )。
A.心理专业人员的人生观、价值系统
B.法律、法规及政策和制度
C.心理专业人员的性格特征
D.专业伦理守则
[单选题] 制定我国新的社会工作伦理标准应遵循一定的原则,主要包括现实需要和未
来发展相 结合、专业实践与政治实践互不冲突,以及( )。
A. 长期目标和短期目标相结合
B. 继承传统和改革创新共进
C. 本土伦理实践和国际专业伦理规则相结合
D. 个人利益和集体利益共发展
[多选题]以下属于违背心理咨询专业伦理的行为包括( )。
A.咨询师与来访者发生性关系
B.咨询师与来访者的家庭成员发生性关系
C.咨询师与来访者成为商业伙伴
D.咨询师把来访者转介给其他咨询师
[单选题]以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是( )。
A.善行
B.诚信
C.责任
D.热情
[单选题]六十题.健康管理师职业行为规范应遵循的生命伦理学原则包括( )
A.尊重、不伤害或有利、公平
B.尊重、不伤害或有利、公正
C.尊重、不伤害或有利、效率
D.尊重、不伤害或有利、公开
E.公平、公正、公开
[多选题] 社会工作伦理的基本内容主要有社会工作者对( )的伦理责任。
A. 介于自己与服务对象之间的第三者
B. 服务对象
C. 社会工作专业
D. 服务机构
E. 全社会
[多选题]心理咨询专业伦理的重要性包括()
A.提供规范
B.提供指导
C.提供保护
D.提供信任
