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发布时间:2024-07-25 21:40:21

[单选题]加大中小学思政课教师队伍源头储备。师范院校应不断完善 ,加大优质思政课教师供给。( )
A.中小学思政教师队伍课程建设
B.中小学思政教师队伍培养路径
C.中小学思政课教师培养体系
D.中小学思政教师培养模式

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A. 中小学思政教师队伍课程建设
B.中小学思政教师队伍培养路径
C. 中小学思政课教师培养体系
D. 中小学思政教师培养模式
[单选题]健全中小学思政课教师队伍建设 , 把思政课教师队伍 建设情况作为对各地、 各级教育督导和绩效考核的重点内容。 ( )
A.督导评价体系
B.督导评估机制
C.绩效考核体系
D.评价体系
[单选题]健全中小学思政课教师队伍建设 ,把思政课教师队伍建设情况作为对各地、各级教育督导和绩效考核的重点内容。( )
A.督导评价体系
B.督导评估机制
C.绩效考核体系
D.评价体系
[多选题]要全面加强中小学思政课教师队伍建设,不断提高中小学思政课教师思想政治素质、 、 、 。( )
A.眼界格局
B.师德修养
C.理论功底
D.专业素养
[单选题]加强中小学思政课教师队伍建设,要充分发挥教师的 、 、 。( )
A.亲和力、坚持力、创造力
B.主动性、能动性、创造性
C.研究力、创造力、创新力
D.积极性、主动性、创造性
[单选题]加大思政课教研工作力度,建立健全大中小学思政课教师 。( )
A.集体备课制度
B.远程协同备课机制
C.联合备课机制
D.一体化备课机制
[多选题]切实加强中小学思政课教师队伍配备管理规范, 一要 ; 二要 ; 三要 。 ( )
A.建立中小学思政课教师评优制度
B.规范中小学思政课教师配备制度
C.健全中小学思政课教师准入制度
D.建立中小学思政课教师退出制度
[多选题]切实加强中小学思政课教师队伍配备管理规范,一要 :二要 :三要 。( )
A.建立中小学思政课教师评优制度
B.规范中小学思政课教师配备制度
C.健全中小学思政课教师准入制度
D.建立中小学思政课教师退出制度
[判断题]加大正面宣传和舆论引导力度,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围。
A.正确
B.错误
[单选题]加强中小学思政课教研队伍建设,支持中小学思政课教研员与思
政课教师建立 , 开展高质量教学研究和专项课题研究活动。 (  )
A.集体备课组
B.教研共同体
C.研修共同体
D.研修一体化制度
[多选题]加大思政课教师激励力度,增强教师的 、 、 。( )
A.职业认同感
B.荣誉感
C.责任感
D.体验感
[单选题]加强中小学思政课教研队伍建设,支持中小学思政课教研员与思政课教师建立 ,开展高质量教学研究和专项课题研究活动。( )
A.集体备课组
B.教研共同体
C.研修共同体
D.研修一体化制度
[单选题]加大思政课教研工作力度,建立 、 的交流研修机制,推动思政学科与相邻学段与其他学科教师交流机制。( )
A.纵向跨学段、横向跨学科
B.远程协同、智慧备课
C.联合学段、融合学科
D.集体备课、相互借鉴
[判断题]思政课建设只能加强、不能削弱,必须切实增强办好思政课的信心,全面提高思政课质量和水平。
A.正确
B.错误
[多选题]坚持开门办思政课,推动思政课实践教学与
、 结合,思政小课堂和 结合。( )
A.学生社会实践活动
B.志愿服务活动
C.社会大课堂
D.少先队活动

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