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[单选题]下列关于学生批改描述错误的是()
A.学生互批是指学生之间随机相互批改
B.分组批改是指按照分组设置组内学生随机批改
C.学生自批是指学生自己批改自己的作业
D.学生批改可以设置学生匿名批改
[单选题]作业批改可以支持学生批改,下列关于学生批改中的分组批改错误的是()
A.教师可以设置/取消小组长
B.教师设置的组长作业由老师批改
C.教师可以查看各小组的批改进度
D.教师不能介入批改过程
[单选题]下列不属于学生批改的形式()
A.学生互批
B.分组批改
C.学生自批
D.匿名批改
[判断题]在作业批改页面,教师可以查看当前批改进度,或者按人查看待批改学生和已批改学生()
A.正确
B.错误
[判断题]作业中学生互批指的是学生相互随机批改,一旦发起学生互 批,教师就不能介入批改()
A.正确
B.错误
[单选题]下列作业批改形式选中后会自动开启学生匿名批改的是
()
A.学生互批
B.分组批改
C.学生自批
D.教师批改
[单选题]在批改学生作业过程中下列说法错误的是()
A.在批改界面我们可以点击题目答案看到本题目的正确答案
B.点击原作答可以看到学生的做答情况
C.作业点评教师可以通过语音的方式进行点评
D.教师如果要添加微课讲评只能选择作业微课的微课类型
[单选题]关于静脉的描述，下列哪项描述是错误的？（ ）
A.静脉比动脉多，管径较大，其血容量也大
B.内径稍大的静脉具有静脉瓣，其功能是防止血液逆流
C.大静脉常与相应的动脉伴行
D.静脉是血液回流入心脏的管道
[单选题]关于胃的描述以下哪一项描述是错误的？（ ）
A.主细胞是产生和分泌胃蛋白酶原的细胞
B.胃蛋白酶原在胃酸的作用下转变为具有活性的胃蛋白酶
C.盐酸不是胃液的重要组成部分
D.粘液与胃粘膜细胞分泌的HCO3－-一起，构成粘液－碳酸氢盐屏障防止胃粘膜的损伤
[多选题]以下关于系统规范描述文件SSD的描述,正确的有( )。
A.描述变电站一次系统结构及相关联的逻辑节点
B.全站唯一
C.包含IED过程层GOOS
D.包含IED通信配置信息
E.SV配置信息
[多选题]以下关于IED能力描述文件ICD的描述,正确的有( )o
A.包含逻辑节点类型、数据类型定义
B.包含虚端子连接关系
C.标准ICD文件名应包含装置型号、ICD文件版本号、ICD文件校验码
D.包含变电站一、二次关联信息配置
[单选题]关于Datanode的描述错误的是
A.Datanode负责处理文件系统客户端的文件读写请求
B.Datanode进行数据块的创建、删除和复制工作
C.集群中的Datanode一般是一个节点一个
D.文件的副本系数由Datanode储存
[单选题]关于唇癌的描述错误的是
A.唇癌主要是鳞癌
B.唇癌多发于下唇
C.唇癌一般以手术治疗为主
D.下唇癌常向颏下及下颌下淋巴结转移
E.唇癌较其他口腔癌易发生颈淋巴结转移
[单选题]关于阿司匹林的描述错误的是
A.解热作用是抑制中枢PG合成
B.抗炎作用是抑制炎症部分PG合成
C.镇痛作用主要是抑制中枢PG合成
D.水杨酸反应是过量中毒表现
E.小剂量阿司匹林可抗血栓形成
[单选题]关于生物监测描述错误的是
A.压力蒸汽灭菌生物监测应选用嗜热脂肪杆菌芽孢;过氧化氢低温等离子体灭菌和环氧乙烷灭菌生物监测应选用嗜热脂肪杆菌芽孢;
B.压力蒸汽灭菌应每周进行一次监测;过氧化氢低温等离子体灭菌应每天至少一次进行监测;环氧乙烷灭菌应每锅次进行监测;
C.每次监测设一个监测点位。遵照生产厂家使用说明将生物指示剂置于灭菌舱内最难达到灭菌处。
D.生物监测不合格时,立即召回同批次的灭菌内镜,召回上次生物监测合格以来尚未使用
[单选题]关于窗技术描述不正确的是
A.窗位指窗宽上、下限CT值的 平均数
B.窗技术包括窗宽、窗位的选择
C.窗宽 指显示图像时所选用的CT值的范围
D.根据诊断需要调解图像的对比度和亮度的调节技术
E.如窗位和窗宽均调节80,ET值的范围是80~160
[单选题]关于醛固酮的描述,错误的是
A. 由肾上腺合成和分泌
B. 其受体位于靶细胞的细胞浆内
C. 当血Na+浓度升高和血K+浓度降低时分泌增加
D. 主要作用于远曲小管和集合管
E. 能增强血管平滑肌对儿茶酚胺的敏感性
[单选题]关于叩诊的描述正确的是:
A.叩诊前胸时应由内至外的进行
B.板指应平贴于肋间隙,与肋间垂直
C.叩诊主要以肘关节的运动来实现
D.叩诊后胸部时,被检者应双手交叉抱肘,尽可能使肩胛角移向外侧方
E.叩诊时板指所在的手应平贴于叩诊部位 0..17.
