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[单选题]师范大学刚毕业的小李性格活泼开朗，为人风趣幽默，喜欢跟孩子相处，工作没多久就俘获了一众学生的“芳心”，孩子们有什么话都愿意跟小李说。一次，班上的明明找到小李倾吐心声，抱怨他们的班主任安老师偏心。区别对待班上的同学，还列举了安老师的“累累罪行”。作为安老师的同事，小李也早就发现了安老师存在一些不当做法。此时，他应该()。
A.维护同事，批评明明随意评论自己老师的做法不对
B.帮助明明分析事情的原委，让他认识到安老师对他的爱护，并找机会跟安老师沟通
C.安老师的确有做得不对的地方，陪着明明一起吐吐槽也不算破坏同事的威信
D.一定要让安老师知道明明对他的意见，这样才能帮助安老师取得进步
[单选题]从师范大学刚毕业的小李性格活泼开朗，为人风趣幽默。他喜欢跟孩子相处，工作没多久就俘获了一众学生的“芳心”，孩子们有什么话都愿意跟小李说。一次，班上的明明找到小李倾吐心声，抱怨他们的班主任安老师偏心，区别对待班上的同学，还列举了安老师的“累累罪行”。作为安老师的同事，小李也发现了安老师的某些做法不当。此时，他应该（ ）。
A.维护同事，批评明明随意评论自己老师的做法不对
B.帮助明明分析事情的原委，让他认识到安老师对他的爱护，并找机会跟安老师沟通
C.安老师的确有做得不对的地方，陪着明明一起吐吐槽也不算破坏同事的威信
D.一定要让安老师知道明明对他的意见，这样才能帮助安老师取得进步
[单选题]萌萌平时比较踏实，遇事沉着冷静，但是却比较死板，灵活性不足。她应该属于（ ）气质类型。
A.胆汁质
B.多血质
C.黏液质
D.抑郁质
[单选题]张老师发现。小雨同学在平时课堂上.总是喜欢第一个举手发言，但是回答问题的准确性并不高，那么小雨同学的认知风格属于()。
A.场独立型
B.场依存型
C.冲动型
D.沉思型
[单选题]幽默使人如沐春风，也能解除尴尬。一个懂得幽默的人，会知道如何化解眼前的障碍。 我们有时无意中让紧张代替了轻松，让严肃代替了平易，一不小心就变成了无趣的人。
对这段话，理解不准确的是（ ）。
A.紧张的生活需要幽默调剂
B.许多人在生活中不擅长使用幽默
C.生活中，幽默可以化解许多难堪
D.有情趣的生活，是因为有了幽默
[单选题]幽默诉求广告：指通过幽默情趣来淡化广告的直接功利性，减少人们对广告所持的逆 反心理，使消费者在轻松快乐中接受某种商业或文化信息。
下列属于幽默诉求广告的是：
A.某商场电子屏:您还在为手里的几张号码卡而烦恼吗？本商场隆重推出新款手机，一台 手机同时装三张号码卡，手机还免费送，免去您携带多部手机的烦恼
B.某电视汽车广告：0油耗也能时速200公里！以清洁能源，甩掉碳排放对世界的压力；凭 借超前科技激发电力能效，于风驰电掣中驾驭澎湃激情；通过感应地面电磁场无线充电，不受 任何人牵制
C.某杂志“幽默”栏目：一顾客对售货员大发雷霆：“自打我用了从你们这里买的生发水以 后，我的头发就全脱掉了！”售货员：“一点儿不错，先生。要想长出新头发,就必须先腾出地方。”
D.某山区公路电子屏：阁下驾驶汽车，时速不超过30公里，可以欣赏到本地的美丽景色； 超过60公里，请到法庭做客；超过80公里，请光顾本地设备最新的医院；上了 10,0公里，祝您 安息吧
[单选题]诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是( )
A.莫泊桑
B.杰克-伦敦
C.屠格涅夫
D.欧-亨利
[单选题]情绪稳定，性格开朗体现了教师的（ ）。
A.知识素养
B.人格特征
C.教育专业素养
D.能力素养
[单选题]幽默使人如沐春风，也能解除尴尬。一个懂得幽默的人，会知道如何化解眼前的障碍。我们有时无意中让紧张代替了轻松，让严肃代替了平易，一不小心就变成了无趣的人。对这段话，理解不准确的是（ ）。
A.紧张的生活需要幽默调剂
B.许多人在生活中不擅长使用幽默
C.生活中，幽默可以化解许多难堪
D.有情趣的生活，是因为有了幽默
