更多"[单选题]?可以在头脑中进行抽象的符号运算，在头脑中把事物的形式和内容"的相关试题:
[单选题]不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表象进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是( )。
A.形象思维
B.抽象思维
C.动作思维
D.语词逻辑思维
[单选题]不少学生在学习过程中常常需要借助于头脑中的表现进行分析、综合、抽象、概括，这种思维形式是( )。
A.形象思维
B.抽象思维
C.动作思维
D.语词逻辑思维
[多选题]根据地理要素的抽象特征，地图符号可以分为()几种。
A.点状符号
B.依比例符号
C.不依比例符号
D.线状符号
E.面状符号
[单选题]（ ）即心智活动的实践模式向头脑内部转化，借助于内部言语，学员可以在头脑内部进行程序化的心智活动，而且能够以非常简缩、快速的形式进行
A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.原型控制
[单选题]在整个地图学史上，有效使用地图意味着看懂绘制在平面上的一系列抽象符号，然后将这些符号与当地环境的各种三维特征联系起来，从而成功地确定自己的位置。但这并不是所有普通人都能够做到的，而且不久之前，地图本身也还是一种稀缺的人工制品，有些地图还属于军事上敏感的机密。但是能够在手机屏幕上看到的地图改变了这一切。
这段文字重在说明
A.地图学发展经历了漫长的历史过程
B.地图绘制使用中存在诸多技术难题
C.智能手机的出现促进了地图学发展
D.智能手机大大提升了人类生活质量
[多选题]数据是为了用来记录客观事物的( )的抽象符号。
A.单据
B.性质
C.数据
D.特征
E.形态
[单选题]一位亲眼目睹大桥垮塌的妇女到现在头脑中还经常浮现出那一幕。这属于()。
A.形象记忆
B.情景记忆
C.情绪记忆
D.动作记忆
[单选题]当我们说到“天安门”时，虽然天安门不在眼前，但我们的头脑中会出现天安门的形象，这属于（ ）。
A.想象
B.表象
C.感觉
D.思维
[单选题]社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生、随着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不同的。恩格斯曾精辟地指出希腊人和罗马人的公平观认为奴隶制度是公平的；1789年资产者阶级的公平观要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于永恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。
这段文字说明（）。
A.社会公正是具体的
B.社会公正是历史的
C.社会公正是相对的
D.社会公正是有阶级性的
[单选题]社会公正不是人们头脑中凭空产生的抽象概念，而是随着社会产生而产生着社会发展而发展的。在不同的历史条件下，人们对社会公正的认识是不的。恩格期曾精辟地指出：“希腊人和罗马人的公平认为奴隶制度是公平” 1789年资产者的公平要求废除封建制度，因为据说它不公平……所以，关于恒公平的观念不仅因时因地而变，甚至也因人而异”。
这段文字说明：
A.社会公正是具体的
B.社会公正是历史的
C.社会公正是相对的
D.社会公正是有阶级性的
