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[单选题]在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的捷克教育家是( )
A.尼德兰
B.夸美纽斯
C.斯图谟
D.福禄倍尔
[单选题]在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是()。
A.德国的赫尔巴特
B.捷克的夸美纽斯
C.法国的斯图谟
D.德国的福禄倍尔
[单选题]在17世纪,对班级授课给予系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.尼德兰
B.夸美纽斯
C.斯图谟
D.福禄贝尔
[单选题]对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
A.尼德兰
B.夸美纽斯
C.斯图谟
D.福禄培尔
[单选题]17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A.《教学与发展》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《大教育学》
[单选题]最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定理论基础的教育家是( )
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威
[单选题]对班级授课制给予了系统的理论描述的著作是17世纪捷克教育家夸美纽斯的( )
A.《教学与发展》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《大教育论点》
[单选题]最早从理论上对班级授课制进行阐述,为班级授课制奠定了理论基础的教育家是()
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.杜威
[单选题]17世纪捷克大教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A.《普通教育学》
B.《教学与发展》
C.《世界图解》
D.《大教学论》
[单选题]夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.昆体良
D.西塞罗
[单选题]首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是( )
A.捷克教育家夸美纽斯
B.德国教育家赫尔巴特
C.德国宗教改革领袖马丁·路德
D.美国教育家杜威