更多"[简答题]教学重点是指教学内容中最基本、最主要的部分，包括基本概念、基"的相关试题:
[单选题]教学重点是指教材中最重要、最基本的教学内容。化学教学重点确定的依据不包括（ ）。
A.学生已有的知识基础
B.化学课程的课时总数
C.义务教育化学课程标准
D.学生已有的认知特点
[单选题]根据范例教学理论，强调教学内容应选择一门学 科最基本的知识，即基本概念、基本原理、基本规 律等,反映学科的基本结构，这反映了教学内容的（ ）。
A.公平性
B.基本性
C.结构性
D.范例性
[单选题]根据范例教学理论，强调教学内容应选择一个]学科最基本的知识，即基本概念、基本原理、基本规律、基本结构等，这反映了教学内容的( )
A.公平性
B.基本性
C.基础性
D.范例性
[单选题]教学内容应体现每门学科的基本概念，基本公式，基本原理，这说明教学内容具有
A.思想性
B.生成性
C.基础性
D.相关性
[单选题]布鲁纳认为，基本概念、基本原理、基本方法和基本态度具有广泛的适用性，能运用于表面特征不同而结构特征相似的多种情境。这一观点所强调的迁移类型是
A.一般迁移
B.特殊迁移
C.水平迁移
D.逆向迁移
[填空题]布鲁纳认为学科基本结构包括基本原理、基本态度、基本概念和{ }。
[简答题]阅读下列文字，回答有关问题。
化学基本概念和基本原理是化学学习的基础。概念是客观事物及其本质属性在人脑中的反应，在化学学科中，物质及其变化本质属性的反应就是化学概念。化学基本概念是化学学科中较为基础的、有广泛应用的化学概念。化学基本原理是物质及其变化的内在规律的反映，它能把零散的化学知识按内在的规律进行组合．形成完整的知识结构体系．也能使人们从本质上认识物质的结构、性质和变化规律。
结合上述材料．简要回答问题：
(1)化学概念和原理的教学适合采用什么样的教学策略?
(2)初中化学基本概念和原理在化学教学中具有什么样的作用?
[判断题]鉴定功能是教学评价中最主要、最基本的功能。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]泰勒在《课程与教学的基本原理》一书中提出了课程开发的基本原理，该原理最大的不足在于（ ）
A.操作性不强
?
B.过分强调预设性目标
A.?
B.评价关注焦点单一
C.?
D.不容易实施
[单选题]化学理论性知识包括化学基本概念和基本原理，下列对其学习策略描述不正确的是()。
A.科学探究策略
B.概念形成策略
C.概念同化策略
D.概念图策略
[单选题]泰勒在《课程与教学的基本原则》一书中提出了课程开发的基本原理。该原理最大的不足在于（??）。
A.操作性不强
B.过分强调预设性目标
C.评价关注焦点单一
D.不容易实施
[单选题]（ ）是目前学校教学中最常用、最基本的传统教学方法。
A.讲授法
B.讨论法
C.演示法
D.练习法
[单选题]依据统觉原理，赫尔巴特提出教学科目设置和教学内容组织的两项基本原理是（）
A.相关与集中
B.平行与分配
C.均衡与差异
D.连续与顺序
[单选题]教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（ ）。
A.调查法
B.实验法
C.经验总结法
D.个案研究法
[单选题]教育教学研究中最基本、最常用的一种研究方法是 （ ）
A.观察
B.个案研究
C.调查
D.实验
