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[单选题]道德品质的构成要素有知、 、 行等四个要素。
A.德、情
B.品、事
C.情、义
D.情、意
[单选题](77479)道德品质的构成要素有知、（ ）、行等四个要素。(2.0分)
A.德、情
B.品、事
C.情、义
D.情、意
[单选题](78254)道德品质的构成要素有知、( )、行等四个要素。(2.0分)
A.德、情
B.品、事
C.情、义
D.情、意
[单选题](28735)道德品质的构成要素有知、（ ）、行等四个要素。(1.0分)
A.品、事
B.德、情
C.情、义
D.情、意
[单选题]在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,( )是教师道德生活精神支柱。
A. 道德意志
B. 道德原则
C. 道德信念
D. 道德认识
[单选题]在构成教师道德品质的六个要素中,标志着道德品质形成的是()。
A. 道德行为
B. 道德习惯
C. 道德认识
D. 道德意志
[单选题]构成道德品质的最终环节是( )。
A. 道德情感
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德习惯
[多选题]账户的四个金额要素
A.期初余额
B.期末余额
C.本期增加发生额
D.本期减少发生额
[填空题]我们通常采用ABCD模式表述教学目标,这指一个规范的教学目标应包括四个要素,其中“C”要素指（ ）（ ） 。
[单选题] 使用武器的四个要素是()
A.判明情况;认为必要时;紧急情形时;警告无效
B.判明情况;暴力犯罪行为;认为必要时;警告无效
C.判明情况;暴力犯罪行为;紧急情形时;警告无效
D.判明情况;针对各种犯罪行为;紧急情形时;警告无效
