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[多选题]下列过程中，可以看作是绝热节流过程的有( )。
A.蒸汽在汽轮机中的做功过程；
B.水在水泵中的升压过程；
C.汽轮机进汽机构的节流过程；
D.蒸汽在主蒸汽管道中的流动过程。
[判断题]实际制冷理论循环是由两个定压过程，一个绝热压缩过程和一个绝热节流过程所组成的。
A.正确
B.错误
[判断题]水蒸气在绝热节流过程中，焓保持不变，温度也不变。
A.正确
B.错误
[单选题]绝热节流过程是一个不可逆过程，必将导致(____)。
A.焓降
B.焓增
C.熵增
D.做功能力增加
[填空题] 绝热过程指在状态变化过程中,介质与外界 热交换的过程.
[判断题]绝热过程中系统与外界间无热量交换过程中熵的变化量ΔS=0。
A.正确
B.错误
[判断题]闭口系在可逆绝热过程中熵变为零。
A.正确
B.错误
[判断题]制冷剂液体过冷的目的是为了减少节流过程中产生闪发气体，从而提高单位制冷量。( )
A.正确
B.错误
[单选题]蒸汽在节流过程前后的焓值（ ）。
A.增加
B.减少
C.先增加后减少
D.不变化
[单选题]制冷剂流经膨胀阀的节流过程前后_近似相等。
A.压力
B.温度
C.熔值
D.比容
[单选题]一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程,设气体分子间的势能可忽略，则在此过程中（ ）
A.外界对气体做功，气体分子的平均动能增加
B.外界对气体做功，气体分子的平均动能减少
C.气体对外界做功,气体分子的平均动能增加
D.气体对外界做功,气体分子的平均动能减少
[单选题]稳定绝热流动过程中，动能的增加等于(____)的减少。
A.热力学能
B.势能
C.焓值
D.轴功
[单选题]强调学生在学习过程中的学习体验，主张学生参与学习过程，这是把课程看作是( )。
A.知识
B.经验
C.活动
D.学科
