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[单选题]个体期望建立良好的人际关系，属于希望的()
A.一级水平
B.二级水平
C.三级水平
D.四级水平
E.J.=LEFT(J40,2)
[单选题]( )的目的是促进个体在人际关系中公开表达自己的真实情感和观点,维护自己权益也尊重别人权益，发展人的自我肯定行为。
A.全身松弛法
B.系统脱敏法
C.果敢训练
D.强化训练
[单选题]竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手。适度竞争,不但不会影响人与人之间的人际关系,而且还会( )。
A.提高学习和工作效率
B.养成竞争意识
C.导致管理公正
D.促进团结协作答
[单选题]考察借款人、保证人是否已建立良好的公司治理机制属于（ ）。
A.贷款安全性调查
B.贷款效益性调查
C.贷款合规性调查
D.贷款的有偿性调查
[单选题]患者入院后，渴望与医护人员建立良好的关系，这属于( )
A.康复的需要
B.安全的需要
C.尊重和关心的需要
D.归属的需要
E.信息的需要
第十单元
[单选题]对群众需求与期望的评估属于
A.社会诊断
B.管理与政策诊断
C.流行病学诊断
D.教育与组织诊断
E.行为与环境诊断
[单选题]将别人的思想按照自己的期望进行理解属于
A.投射
B.知觉防御
C.定型
D.晕轮效应
[单选题]教师要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，属于教师的哪一角色要求（ ）
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
[单选题]教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求( )
A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
[简答题]良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略?
