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[单选题]了解智力活动的动作结构，明确活动的方向是智力技能形成哪一阶段的特点（ ）
A.原型定向
B.操作定向
C.原型内化
D.原型启发
[判断题]将要的东西固定位置.固定容器.固定方向.固定方法摆放整齐，明确数量，明确标示，明确安全状态及控制方式。在6S管理活动中，以上属于整顿阶段的内容。( )
A.正确
B.错误
[单选题]行政决策的步骤排列正确的是（ ）。①设计活动阶段②抉择活动阶段③情报活动阶段④审查活动阶段
A.①③②④
B.②④①③
C.③①②④
D.④②③①
[单选题]（ ）即了解这种实践模式，了解动作结构，各动作成分及其顺序等。该阶段学员主要是在头脑中形成程序性知识
A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.原型控制
[单选题]行政决策的步骤排列正确的是：( )①设计活动阶段②抉择活动阶段③情报活动阶段④审查活动阶段
A.①③②④
B.②④①③
C.③①②④
D.④②③①
[简答题]动作技能的形成过程一般包括认知阶段、动作分解阶段、动作联系阶段和（ ）。
[单选题]职业生涯规划有明确的方向和可操作性，要求目标要明确，阶段要清晰，至于措施则不必要太具体。( )
A.对
B.错
[简答题]动作技能的特点是动作对象的物质性、动作进行的外显性及动作结构的简缩性。
[单选题]为课程设置提供了明确的方向，是其它三个阶段的基础的是（ ）
A.指导阶段
B.形成阶段
C.功能阶段
D.评价阶段
[填空题]原型内化阶段包括了加里培林及其学派所称的出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和__________三个阶段。
[单选题]大型活动期间指挥流程实施前首先要确定：一是明确大型活动交通管控点；二是明确大型活动交通管控路线；三是明确大型活动交通管控的（）
A.区域
B.圈
C.时段
D.时间
[单选题]大型活动期间指挥流程实施前首先要确定：一是明确大型活动交通（）；二是明确大型活动交通管控路线；三是明确大型活动交通管控的区域。
A.管控时段
B.管控时间
C.管控点
D.管控圈
[单选题]大型活动期间指挥流程实施前首先要确定：一是明确大型活动交通管控点；二是明确大型活动交通（）；三是明确大型活动交通管控的区域。
A.管控路线
B.管控时段
C.管控圈
D.管控时间
[填空题]智力技能的特点有：动作对象的（ ），动作进行的（ ），动作结构的（ ）。
[单选题]智力技能的特点有动作对象的观念性、动作进行的内隐性和动作结构的（ ）
A.展开性
B.简缩性
C.稳定性
D.整体性
