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[填空题]新课改中区别学生发展的需要，体现了课程结构的（ ）、综合性和选择性。
[单选题]选择性蛋白尿与非选择性蛋白尿的根本区别在于
A.尿中是否存在多量小分子蛋白
B.尿中是否存在多量大分子蛋白
C.尿中是否存在白蛋白
D.是否有管型尿
[单选题]思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生（ ）发展为根本目的的综合性课程。
A.知识水平
B.思维水平
C.思想品德
D.责任意识
[单选题]思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生()发展为根本目的的综合性课程。
A.知识水平
B.思维水平
C.思想品德
D.责任意识
[单选题]思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生（ ）发展为根本目的的综合性课程。
A.知识水平
B.思维水平
C.思想品德
D.责任意识
[单选题]新课标中评价的整体性和综合性在学生美术活动中应体现在（ ）。
A.能力和态度
B.记录和作业
C.过程和结果
D.情感和价值
[单选题]( )是规划期内主要的国民经济和社会发展的战略性、纲领性、综合性规划。
A.国家规划
B.区域规划
C.总体规划
D.专项规划
[单选题]在“读名著 · 写对联——我读雨果的《悲惨世界》”的综合性活动中，请学生用一副对联概括主人公的结局，下列选项合适的是( )。
A.十九年监狱风云，几十载自由人生
B.救孤女济贫民奋勇抗争，受感动走正路含笑离世
C.一条面包被判多年苦狱，几件银器救赎黑暗灵魂
D.心入悲惨世界感受辛酸人生，情进苦难人间创造经典文集
[单选题]既承认历史发展的决定性又承认历史发展的选择性，这属于
A.历史唯物论观点
B.相对主义观点
C.历史循环论观点
D.折衷主义观点
[多选题]人们的历史选择性即社会发展过程中的主体选择性。它是指社会主体以一定的方式在可能性空间中有意识、有目的地指向确定对象的创造性活动。下列关于人们的历史选择性表述正确的是
A.社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间
B.社会形态更替的过程是一个合目的性与合规律性相统一的过程
C.哪种民族发展的可能性能够实现取决于主体的自觉选择
D.人们的历史选择性，归根结底是人民群众的选择性
