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[单选题]在《陶罐制作》一课教学中，教学难点设计较为恰当的是( )。
A.了解陶艺的制作方法
B.感受陶艺的魅力
C.学习陶艺的基本工艺
D.掌握拉坯成型的技能
[单选题]在《藏书票设计》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是（ ）。
A.了解版画制作的知识和技能
B.了解藏书票的历史及其文化
C.讨论藏书票的用途
D.认识藏书票的构成要素并完成创作
[单选题]在《动物泥塑》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是( )
A.掌握动物泥塑的制作步骤
B.了解动物泥塑的历史
C.认识动物泥塑的装饰手法
D.塑造动物的形态特征
[单选题]在《了解纹样》一课教学中，教学难点的设计较为恰当的是（ ）。
A.了解纹样的色彩对比
B.认识纹样的构图形式与组织形式，知道怎样去区分它们
C.掌握纹样的变化规律
D.运用形式美法则进行变化
[单选题]《尝试体验中国画的笔墨情趣——学画中国画》一课的教学中，教学难点的设计较为恰当的是()。
A.了解中国画中毛笔和墨的材质特点
B.认识中国画优秀传统和审美特性
C.了解中国画的构图方式
D.把握中国画技法以及理解所蕴含的人文精神
[单选题]在《楷书练习》一课教学中，教学重点的设计较为恰当的是( )。
A.了解文房四宝的功能
B.了解楷书的风格特征
C.掌握多种楷书的书写风格
D.掌握楷书的结体与用笔
[单选题]在《油画静物写生》一课教学中，教学重点的设计较为恰当的是( )。
A.掌握油画静物的写生方法
B.了解油画静物的历史
C.讨论油画静物的布置
D.了解油画静物的构图方法
[单选题]在《漫画人物创作》一课教学中，恰当的教学难点是（ ）。
A.了解漫画人物的基本知识
B.了解漫画人物的创作风格
C.了解漫画人物的类型
D.人物形象的夸张与变形
[单选题]在学习了请柬的基本知识后，适合作为《请柬的设计与制作》一课教学难点的是（ ）。
A.请柬的概念
B.请柬的创意
C.请柬的功能
D.请柬的特点
[单选题]在学习了请柬的基本知识之后，适合作为《请柬的设计与制作》一课教学难点的是( )。
A.请柬的概念
B.请柬的创意
C.请柬的功能
D.请柬的特点
[单选题]下列选项中，适合作为《现代艺术欣赏》一课教学难点的是( )。
A.理解杜尚的《泉》被视为艺术的原因
B.了解与现代艺术作品相关的轶闻趣事
C.认识现代艺术产生的时代背景
D.识记几幅现代艺术的代表作品
[单选题]对《中国山水画技法》一课教学目标表述较为合适的是( )。
A.学会画中国山水画。熟练掌握中国山水画的表现技法
B.欣赏中国画艺术，了解中国画的人文精神与审美观念
C.了解中国山水画艺术精神，体验中国山水画用笔用墨的方法
D.提高对中国传统绘画艺术的认识．传承中华艺术，弘扬民族精神
