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[判断题]小学教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的 价值。 （）
A.正确
B.错误
[单选题]具有强制性、普遍性、基础性特征的是（ ）。
A.课程目标
B.课程标准
C.教学计划
D.培养目标
[单选题]强制性、普遍性、基础性这三个特征是（）。
A.课程目标的基本特征
B.教学计划的基本特征
C.课程标准的基本特征
D.教学目标的基本特征
[填空题]我国义务教育的教学计划一般具有三个基本特征：一是基础性；二是普遍性；三 是 _。
[判断题]小学教育目的是小学教育的出发点和归宿，贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。（）
A.正确
B.错误
[单选题]小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准．这反映了小学教育目的的（）。
A.教育作用
B.评价作用
C.导向作用
D.激励作用
[填空题]（ ）是小学教育的出发点和归宿，它贯穿于小学教育活动的全过程，对小学教育活动具有指导意义。
[单选题]小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在（ ）
A.导向激励评价
B.导向激励发展
C.评价发展导向
D.评价发展激励
[多选题]中小学教育评价的内容包括以下哪几方面（ ）
A.学生发展评价
B.管理水平评价
C.学生活动效果评价
D.教师授课质量评价
E.课程和教材评价
[单选题]小学德育教育的基本内容是（ ）。
A.革命理想和传统教育
B.民主和法制观念的启蒙教育
C.辩证唯物主义观念的启蒙教育
D.道德教育
[多选题]《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革意见》着力构建的中小学教育质量综合评价指标体系内容包括( )。
A.品德发展水平
B.学业负担状况
C.学业发展水平、身心发展水平和兴趣特长养成
D.道德多元与统一
[单选题]相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（ ）。
A.前沿性和职业倾向性
B.操作性
C.系统性
D.历史性
[单选题]教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( )，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用。
A.安全保护工作
B.思想道德建设
C.精神文明建设
D.遵守纪律的意识
