更多"[填空题]智力是个体{pz_填空}和后天环境相互作用的结果。"的相关试题:
[填空题]个体的智力水平是其（ ）和 （ ）相互作用的结果。
[填空题]智力是个体_ 和_ 相互作用的结果，所以发展存在明显的差异，包括_ 和_ 。
[填空题]个体通过与环境相互作用后获得的信息及组织，在心理学上称为（ ）。
[填空题]个体在与环境之间相互作用的过程中所表现出来的（ ），是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
[填空题]（ ）认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果。
[填空题]认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中相互作用的结果的是__（ ）o
[填空题]没有活动，没有个体 与___（ ）的相互作用，就没有个体的发展。
[填空题]人的发展是个体的内在因素与（ ）在（ ）中相互作用的结果。
[填空题]依据现代认知心理学的观点，知识是个体通过与环境相互作用后获得的（ ）及其（ ）。
[填空题]没有社会实践活动，没 有（ ）与（ ）的相互作用，也就没有个体的发展。
[填空题]教育心理学的具体研究范畴是围绕 相互作用过程展开的。
[填空题]现代师生关系模式主要有两种：相互作用模式和（ ）。
[填空题]学与教相互作用的过程包括学习过程、教学过程以及（ ）。
[填空题]学习动机的两个基本成分是 和 ，两者相互作用形成学习的动机系统。
[填空题]（ ）是教师教的活动和学生学的活动相互作用最直接的表现。
[填空题]建构主义思想的核心是:知识是在（ ）相互作用的活动中建构起来的。
[填空题]个体智力发展上的差异包括（ ）和（ ）。
