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[单选题]被称为“课程评价之父”的教育家是（ ）。
A.杜威
B.斯塔弗尔比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛齐
[单选题](2006年4月)被称为“课程评价之父”的教育家是（）。，
A.杜威
B.斯塔弗尔比姆
C.泰勒
D.裴斯泰洛齐
[单选题]被称为“教育学之父”的教育家是()
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.布卢姆
D.夸美纽斯
[单选题]被誉为“课程评价之父”的是（ ）。
A.斯密斯
B.泰勒
C.科尔伯格
D.皮亚杰
[单选题]被誉为“课程评价之父”的学者是（ ）
A.博比特
B.杰克逊
C.泰勒
D.斯腾豪斯
[单选题]（）又称为“泰勒模式”，是由被称为“评价之父”的泰勒提出的。
A.行为目标评价模式
B.CIPP评价模式
C.目的游离评价模式
D.外观评价模式
[填空题]被誉为“教育学之父”的捷克教育家夸美纽斯于1632年发表的《（ ）》，被称为近代最早的教育学专著。
[单选题]( )被称为“设计教学法之父”。
A.帕克
B.克伯屈
C.约翰逊
D.帕克赫斯特
[单选题]被称为“现代教育测验之父”的是（ )。
A.杜威
B.桑代克
C.泰勒
D.赖斯
[单选题]被称为“现代教育学之父”的是（）。
A.赫尔巴特
B.康德
C.洛克
D.夸美纽斯
[单选题]被称为“教育心理学之父”的是（）。
A.布鲁纳
B.桑代克
C.柏拉图
D.陆志伟
