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[判断题]班集体既是班级管理的目的,也是班级管理的手段
A.正确
B.错误
[判断题]正确的集体舆论和良好的班风既是学生自我教育的手段,也是班集体形成的重要标志
A.正确
B.错误
[判断题]班级工作总结是班主任工作的起点和归宿,也是班级管理的准绳、依据和重要手段。
A.正确
B.错误
[单选题]( )是班主任工作的起点和归宿,也是班级管理的准绳、依据和重要手段。( )
A.班级工作计划
B.班级工作总结
C.班级学生情况
D.班级集体实际
[单选题]班级管理的根本目的是( )。
A.学生完成学习任务
B.教师完成教学任务
C.维持课堂纪律
D.促进学生的发展
[判断题]小学班级管理的教育管理特点以管理促进班级管理。
A.正确
B.错误
[判断题]班级管理的根本目的是学生完成学习任务。
A.正确
B.错误
[判断题]管理创新既是一种手段、方式,也是最终目的。( )
A.正确
B.错误
[判断题]班级管理评价的要素不包括评价目的。
A.正确
B.错误
[单选题]以学生为本的班级管理机制的目的是( )。
A. 满足学生的发展需要
B. 确立学生的主体地位
C. 训练学生自我管理班级的能力
D.实现学生的全面发展
[单选题]组织实施的后继环节也是新一轮班级管理的起始环节是( )。
A.制定计划
B.机构建设
C.指导教育
D.评价总结
[判断题]组织实施的后继环节也是新一轮班级管理的起始环节是机构建设。
A.正确
B.错误