更多"[判断题]课间操应该让学生达到最大心率，以达到锻炼身体的目的。( "的相关试题:
[单选题]“最大心率”的计算公式是:
A.200-年龄
B.210-年龄
C.220-年龄
D.230-年龄
E.240-年龄
[单选题]运动中最大心率的计算方法为( )。
A. 200-年龄
B.220-年龄
C. 220-安静心率-年龄
D. 220-安静心率
[单选题]糖尿病人最适宜的运动强度是活动时心率达到个体（ ）最大耗氧量
A.0.6
B.0.2
C.0.3
D.0.4
[单选题]推荐温先生进行运动时的最大心率不应超过（ ）。
A. 195次/分钟
B. 155次/分钟
C. 185次/分钟
D. 175次/分钟
E. 165次/分钟
[单选题]护士在发给心衰患者地高辛之前,应该先数心率,若心率少于多少次则不能给药
A.100次/分
B.90次/分
C.80次/分
D.70次/分
E.60次/分
[判断题]利是目标，义是要遵守达到这一目标的合理规则。二者应该同时加以重视，达到兼顾的目的。
A.正确
B.错误
[判断题]要使激励强度达到最大，应该是效价和期望值都高。
A.正确
B.错误
[单选题]作业（）后，心率达到与劳动强度相应的稳定水平
A.1~2分钟
B.2~3分钟
C.3~4分钟
D.4~5分钟
[判断题] 某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法是合法的。( )
A.正确
B.错误
[简答题]某班主任经常开拆学生的信件,目的是检查学生是否有不良行为,及掌握学生思想现状,班主任的做法合法吗?
[单选题]某班主任经常私拆学生的信件，目的是检查学生是否有不良行为，掌握学生思想现状。班主任的做法( )。
A.合理
B.合法
C.不合法
D.视具体情况而定
[单选题]“每个人是手段同时又是目的，而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的，并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”马克思的这段话告诉我们（）。
A.人生的自我价值的实现是个人为社会创造更大价值的前提
B.人生的自我价值必须高于人生的社会价值
C.人生的自我价值的实现是社会发展的保障
D.人生的社会价值完全否定人生的自我价值
