[单选题]幼儿情绪状态与课堂秩序的实验研究根据自变量的性质，属于（　　）
A.S—R法则实验
B.多因子实验
C.验证性实验
D.P—R法则实验

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[简答题]简述幼儿情绪与情感发展的特点。

[简答题]幼儿情绪情感的发展有哪些趋势?

[判断题] 空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑冲突，因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。
A.正确
B.错误

[单选题]小李第一次给幼儿园的孩子上课，虽然知道是一群小孩子，但还是很紧张。小李的情绪状态属于（　　）。
A.应激
B.心境
C.激情
D.理智感

[单选题]保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。
A.做好物质准备
B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料

[简答题]请简要说明如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序规范与否。

[判断题]空间密度大容易导致幼儿情绪焦虑，产生冲突，因此教师应尽可能地扩大幼儿游戏空间。()
A.正确
B.错误

[单选题]流行病学实验研究区别于观察性研究之处在于在实验研究中
A.研究是前瞻性的
B.根据患病与否选择研究组和对照组
C.根据可疑病因的暴露史选择研究组和对照组
D.研究组与对照组样本大小相同
E.将所研究的干预措施给予实验组人群

[单选题]哪一种方法不是幼儿心理学研究中常用的实验法?（　　）
A.实验室实验
B.自然实验
C.教育心理实验
D.胚胎学实验

[单选题]活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，()，与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围。
A.做好物质准备
B.照顾个别幼儿和体弱幼儿
C.准备好材料
D.准备好设备、物品和材料

[单选题]保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。
A.给予适当的指导
B.与儿童共同游戏
C.给予直接指导
D.指导幼儿制定游戏规则

[判断题]青少年的情绪状态中消极情绪较多。( )
A.正确
B.错误

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