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[单选题]学生在小学教学课程中通过测量或拼图学习三角形的内角和为180度，在中学教学课程中通过证明学习三角形的内角和为180度。这种课程内容的组织形式是( ).
A.直线式
B.螺旋式
C.纵向式
D.横线式
[单选题]小学科学教学设计的基本流程包括（ ）
①解读课程目标②分析教学内容③陈述教学目标④安排教学事件⑤开展教学评价
A、 ①②③
A.②③④⑤
B.
C.①③④
D.①②③④⑤
[单选题]我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是（ ）。
A.课程设置
B.课时分配
C.学科顺序
D.学周安排
[单选题]小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（ ）。
A.比较法
B.行动研究法
C.教学诊断法
D.阅读新知法
[单选题]英国教育部宣布，在全英8000所小学推广采用中国数学教学方法，积极推进课程教学改革。这表明( )。
A.文化交流的过程就是文化创新
B.中国文化博大精深，源远流长
C.实现文化创新需要博采众长
D.中国文化已经领先世界各国
[判断题]一个完整的教学活动过程包括：明确教学目标、任务分析、设计教学课程、实施教学和教学评价这五个方面。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出，我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是（ ）。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.课程标准
[单选题]主张教学内容应以学科为中心.与不同学科对应设置课程。通过分科教学，使学生掌握各科教学的基本知识、技能、思想方法的课程理论的是()。
A.学科课程论
B.活动课程论
C.社会课程论
D.要素课程论
[单选题]在教育部印发的《小学教师专业标准》中，要求教师“掌握所教学科的课程标准和教学知识”“掌握小学教育教学基本理论”“掌握小学生品行养成的特点和规律”等。这些知识属于（ ）
A.学科知识
B.教育教学知识
C.通识性知识
D.小学生发展知识
[单选题]《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学，评估和考试命题的直接依据是__________。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.课程标准
