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[单选题]18一19世纪的西欧，在社会政治．经济发展及特定历史文化背景下，逐渐形成了带有等级特权痕迹的双轨学制。其“双轨”是指（ ）
A.公立学校系统与私立学校系统
B.职业学校系统与普通学校系统
C.大学一中学系统与小学一初等职业学校系统
D.义务教育系统与非义务教育系统
[单选题]一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是()。
A.教育超前于政治经济发展
B.教育滞后于政治经济发展
C.教育常常与社会政治、经济发展不平衡
D.政治经济制度决定教育发展状况
[简答题]阅读下列材料并回答问题。
材料一 经济外交是关系到国家经济发展，关系到国家政治、经济和安全利益，关系到国际经济协调、世界和平与经济可持续发展的外交政策和行为。经济发展了才使国家的政治安全得以维护，而一国的经济外交，对本国的经济发展十分重要。
——周永生《经济外交》
材料二近年来。随着我国经济实力增强、政治影响力扩大和对外开放水平提高，我国与外部世界的经济联系和互动明显加强，与发展中国家关系也步入一个新阶段。"-3前，国际政治经济格局发生深刘变化，注重经济外交成为各国的共同选择。在变革中，发展中国家整体实力有所增强，国际影响力不断加大，对建立国际政治经济新秩序抱有强烈愿望。发展中国家人口众多，发展潜力巨大，与我国的经济互补性很强，与我国发展经贸合作的要求十分迫切。作为发展中大国，我国与发展中国家没有根本利害冲突。
——人民日报社论《对发展中国家经济外交大有可为》(2004年9月3日)
材料三 1998年中央提出“要抓紧研究和实施‘走出去’的开放战略，积极开拓国际市场和利用国外资源．以利增加我国经济发展动力和后劲”……新的国内外形势要求政府对“走出去”战略的目标、内涵予以明确构筑，赋予新内涵，并出台新的支持性政策措施。以便在新一轮国际产业转移大潮中，为我国谋求更大的经济增长动力和发展空间。
——邢厚媛《国际商报》
问题：
(1)依据材料一归纳经济外交的基本特征。(2分)
(2)结合材料二和所学知识说明20世纪90年代国际政治经济格局发生的变化，分析我国对发展中国家开展经济外交的有利因素。(4分)
(3)21世纪以来，我国在经济外交上实行“走出去”战略。为此，我国政府采取了哪些重要举措?与此相适应，我国经济体制出现了什么重大变化?(4分)
[单选题]国家在一定历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向称 为（ ）。
A.教育目的
B.教育计划
C.教育方针
D.教育目标
[单选题]经济建设为政治建设.文化建设.社会建设提供物质基础，必须深刻认识加快经济发展的战略意义，坚持以（ ）为中心，坚定不移地促进国民经济又好又快发展。
A.文化建设
B.社会建设
C.政治建设
D.经济建设
[判断题]实现未来经济发展目标，关键要在加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展。（ ）
A.正确
B.错误
[填空题]____是国家在一定的历史阶段，根据社会的政治、经济发展的要求，提出的教育工作发展的总方向，也是国家教育基本政策的总概括。
[多选题] 加快转变经济发展方式是推动科学发展的必由之路,是我国经济社会领域的一场深刻变革,贯穿经济社会发展全过程和各领域。在当前和今后一个时期,转变经济发展方式的基本思路是,促进经济增长( )。
A.由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变
B.由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变
C.由主要依靠国有企业推动向依靠国有企业、民营企业、外资企业协调推动转变
D.由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变
[简答题]阅读材料，回答问题。
面对新形势新任务，我们党要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，实现我国和平发展的战略目标，必须更好地发挥法治的引领和规范作用。应当看到，党中央高度重视法制建设，依法治国已经成为坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保证。同时，我们也必须清醒地认识到，与党和国家事业发展要求相比，司法体制和工作体制还存在许多不相适应的地方。建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。健全公安机关、检察机关、审判机关、司法行政机关各司其职，侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制。
(1)分析上述材料体现的唯物辩证法道理。
某市志愿者顺应新要求，开展了“弘扬法治精神，推进依法治国”的志愿服务活动，向居民发放了法制宣传材料，并讲解了弘扬法治精神、推进依法治国的重要性。
(2)运用政治生活知识，说明为什么公民应积极参与法律志愿服务活动?
