[单选题]根据面试技巧，下列面试考官的做法错误的是（ ）。
A.面试前做好充分的准备
B.面试过程中，察言观色
C.认真倾听，适当发表结论性意见
D.尽量创造和谐自然的气氛

[单选题]根据面试技巧，下列面试考官的做法错误的是（ ）。
A.面试前做好充分的准备
B.面试过程中，察言观色
C.认真倾听，适当发表结论性意见
D.尽量创造和谐自然的气氛

[简答题]　教师资格证面试时，考官会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要考查考生的应变能力。考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“强项”多做点准备，这样不至于强项变弱项。 　　据专家的调查研究显示，在教师面试环节，“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”是问及次数最多的两个问题，每年仅因回答这两个问题不当而被淘汰的考生很多。如果考生在试前有所准备，回答问题时就会比较从容。 　　1. 为什么要选择教师这个行业? 　　【参考答案】：我读的是师范类的专业，当一名优秀的老师是我最大的愿望。现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，尤其是好的学校很重视对教师的培养，所以未来会有很大的发展空间。 　　2.你最尊敬的教育家是谁，为什么? 　　【参考答案】：我最崇拜的教育家是素有英语教育界泰斗之称的--张道真。我之所以崇拜他，原因有三。 　　第一高尚的人格魅力。76岁高龄的张道真教授，在国内外英语教育界享有盛誉。他把毕生的经历都献身于教育并研究教育，正是他带领着我们走着英语教育改革的每一个步伐! 　　第二科学、实用的英语教学方法。他提出了一系列的方法来改变这种状态。而这些行之有效的方法被广泛应用到实际教学中。 　　第三严谨治学的思想前瞻性。张教授提倡考试要改革，听说与读写，二者并举, 甚至听说占有更重要的地位。思想深邃的张道真教授，以其独特的人格魅力，科学的工作态度，严谨的治学思想，征服了我，我要秉承他老人家的思想和态度，在未 来的英语教学之路上，默默奋斗，勇敢向前，创造英语教学的辉煌，是我学习的榜样! 　　3.你最赞赏的教学方法是什么? 　　【参考答案】：以学生为主体，激发学生学习兴趣，使课堂生动活跃的教学法是我赞赏的教学方法。教学过程中，用一些平常生活中最常见的例子来跟学生解 释，容易吸引学生的注意力，提高学生的学习兴趣。我想每一种教学方法都有它的独特之处，如果用得好了，用得恰当可以使课堂变得丰富多彩! 　　4.为什么学生会偏科? 　　【参考答案】：学生偏科有很多因素，我着重从以下三点来分析，第一兴趣，第二环境，第三老师。如果具体分析，第一兴趣，学生因为兴趣爱好不同容易出 现偏科现象;第二是环境，低年级容易受周围环境的影响，周围同学经常在一起讨论的科目会影响自己对某学科的偏好。第三老师，部分学生因为某科老师而出现偏 科现象。当然也会有其他因素。回答完毕。 　　5.做好一名教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教学的最重要特质是什么? 　　【参考答案】：做一名好老师除了敬业、爱生、专业知识扎实之外，老师拥有开朗的个性，良好的品德，比较渊博的知识更为重要。 　　6.你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么? 　　【参考答案】： 赞同。教学方法因人而宜，没有一个适合所有人的方法，但要适合个人，这就是贵在得法。教师备课时要从教学实际出发，根据教材特点、学生实际、本校条件等， 结合不同的教学目标、内容、对象和条件，因校制宜、因时制宜，灵活、恰当地借鉴和选用国内外的教学方法，突出重点、攻破难点，并善于探讨、实践，教学其实 就是教学有法、但无定法、贵在得法的过程。 　　7、新课程标准的价值取向是什么? 　　【参考答案】：新课程标准的价值取向是要求教师成为决策者而不是执行者，要求教师创造出班级气氛、创造出某种学习环境、设计相应教学活动并表达自己的教育理念等等。 　　这些常见问题如果考生在考前没有经过准备，面试时难免会有疏漏，目前，就业压力的增大，机会的宝贵自不必言，“凡事预则立不预则废”要想在众多考生中脱颖而出，考生在备考阶段对这些常见问题的充分准备是必不可少的，是确保考生取得好成绩的好方法。 　　8、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力? 　　【参考答案】：以小学生为例，一般而言，凡是引起小学生强烈情绪体验，易于理解的事物记忆较快而且记忆保持时间也较长。一般来说，低年级小学生主要 采取机械识记的方法，中高年级小学生比较多地采用意义识记的方法。低年级的小学生由于知识经验比较贫乏，抽象逻辑思维欠缺，对学习材料不易理解，也不会进 行信息加工，因而在学习功课时较多地运用机械识记。到了中高年级，由于他们知识经验日益丰富，抽象逻辑思维不断发展，在学习活动中运用意义识记的比例逐渐 增大。一般来说，小学生回忆能力随年龄的增长而提高，对外在线索的依赖性也越来越小。 　　老师可采用以下方法提高学生的识记能力： 　　第一是采用动机诱发的方法，动机诱导法是培养学生记忆能力的基础; 　　第二是培养学生的兴趣，这也是老师授课通常使用的方法，增加学生的学习兴趣是比较 好的可以提高学生记忆能力的方法; 　　第三具体知识记忆方法的指导，这就对老师提出了更高的要求，老师在备课的过程中应善于摸索、总结具体知识记忆的规律，帮 助学生找到快速记忆的方法，是提高学生记忆能力的关键。 　　以上是三种方法的简单介绍，供大家参考。

[简答题]　　根据全国教师资格面试的基本结构，答辩环节是指考官通过追问环节(时长5分钟)，进一步考察应试者的学科素养、教育教学原理及心理学知识。考察学生的自我控制能力与情绪稳定性、反应能力与应变能力等心理素质。答辩环节虽然不是占用时间最长的环节，但却是面试中最灵活，也是最能反映考生综合素质的环节。在总结历年教资考试答辩真题的基础之上，233网校-教师资格网给出答辩环节的两大命题方向以及答题思路，希望对考生的面试有所帮助。 　　(一)针对考生试讲的学科专业知识进行提问 　　考官提问此类问题时，通常会有两个目的，一是考查考生的专业知识水平，在此时，考生只需理清思路、组织语言、清晰流畅地回答问题即可;二是考生可能在刚才的试讲中有知识性的错误，考官在这时要通过追问，判断考生对学科基础知识的掌握是否扎实，在此时，考生要端正自己的态度，及时承认错误，谦虚接受意见，改正错误并进行反省。 　　【典型例题】：如何引导学生体验、品味不同风格的音乐作品? 　　【参考答案】： 　　1.了解作品背景。在欣赏之前首先必须对它的作品产生的时代、作曲家的生活经历、艺术道路、创作个性以及创作意图有所了解，还应该了解作品的地域性和时代性的统一 　　2.抓住特色 　　(1)运用多种教学手段感受音乐作品风格 　　(2)反复吟唱风格特色 　　(3)朗读歌词，把握风格之美 　　3.感悟作品的情感特色 　　音乐艺术是情感的艺术，使人们情感的凝聚。任何一首作品都应从意境着手，一情感为切入口，这样才符合艺术审美活动的规律。 　　(二)针对考生自我认知进行提问 　　自我认知是考生向考官展示个人的思维品质、知识储备、工作潜能、职业规划等的机会。 　　因此，考生作答自我认知类题目时可围绕自己的基本情况、求职动机、未来规划三个大的方向展开，并根据题干信息有所侧重。 　　【典型例题】：请谈谈你为什么选择从事教师这个职业? 　　【参考答案】：我一直羡慕教师这个职业，尤其是羡慕和崇拜我的小学老师。在同学们还在为不知选择什么工作而犹豫时，我就已经有了要当老师的明确目标： 　　首先，儿时的教学游戏萌发了我对教师的喜爱。在“上课”游戏中，大家分角色扮演，有“老师”、有“学生”，我们精心布置“教室”，准备“教具”，一场生动的“课堂”就组建好了。每一次游戏都让我对“教学”更加感兴趣。 　　其次，大学期间所学的专业为我成为教师提供了理论基础和实践经验。在学习期间，老师经常组织“模拟教学”，我是活动参与的积极分子，从那时起，我就可以自如地当众讲话了。这种活动模式，也为我实习时的备课、讲课打下了坚实基础，学生们对我的喜爱和尊敬，让我体会到作一名老师的责任与幸福。 　　最后，教育对国家发展的重要性让我深感教师职业的价值。教育是立国之本，兴邦之道。而好的教育离不开好的教师。只有更多品德高尚、业务精湛、充满活力的高素质人才加入到教师队伍中来，才能使教育事业兴旺发达，发挥其应有的强大作用。 　　我知道，当老师之前要认真准备，当上老师之后要认真对待。我会不断地提升自己的职业素养，通过向霍懋征等老师的学习树立起自己正确的教育理念;通过教学实践来提高自己的教育教学技能;通过不断学习、研讨，充实自己的知识储备。

[简答题]　　中小学教师资格考试美术学科面试中的答辩环节，时间约为5分钟，一般考官会根据考生试讲情况提问1-2道问题，主要集中在个人信息、结构化、教学反思、教学实施、专业知识与技能、教学设计和专业教学论六大方向。然而，在考试中占比较重、难把握的是专业知识与技能方向。 　　专业知识与技能方向的考察主要集中于两个方向：美术学科的专业理论知识和绘画技能。 　　一、专业理论知识 　　专业理论知识的考察主要集中在以下方面： 　　1.重点内容 　　这类型的题目往往从课题与具体的重点出发进行出题。 　　美术学科的的课题往往可以反映一节课的重点内容，所以考官青睐于从课题出发来进行提问，如：《如实地再现客观世界——走进具象艺术》一课可以从“什么是具象艺术?”“有何特色?”来进行提问。针对这类的题目首先需回归到题本的内容进行概括总结，然后结合试讲部分来进行回答。 　　还有一个类型是相对延伸性的题目，这类题目主要是结合题本中的内容进行相关的拓展，当然这类的题目是相对来说较难的，考察的是考生的平常积累。如：仍然是《如实地再现客观世界——走进具象艺术》一课可以从“你能想到其他具象艺术的作品么?”“具象艺术和意象艺术有何异同?”“具象艺术的艺术手法有哪些?”“具象艺术仅指绘画方面么?”因为此类型的题目具有拓展性，考查的是考生的积累，所以就需要各位考上把功夫用在平时多多的积累。 　　2.作品的拓展 　　对于美术的面试来说，必不可少的是作品的欣赏，而考官往往就会结合真题中出现的作品材料来展开提问。如：在《如实地再现客观世界——走进具象艺术》一课中图片材料为油画作品《石工》，考官常常提出的问题是“这是哪位画家的作品?属于什么画派?作品如何体现具象艺术的特色的?你如何评价这位画家?”这类型的题目注重的同样是考生的积累与美术素养，当然面对此类的题目程度较差的考生仍然需要回归真题，争取在真题中找到答案。程度较好的同学则可以结合自己的知识储备进行作答。 　　二、绘画技能 　　绘画技能类的考察是最能体现美术特色的一类型题目，但是又是最难的一个类型，大部分考生碰到此类题目都会无从下手，所以这就要求各位考生在平时多加练习。不过由于时间的限制，往往作画主要围绕简笔画、线描、速写、设计等简单易画的方向展开。 　　1.简笔画 　　此类题目是小学最常出现的课程，考官对此类题目往往是从真题的内容出发来进行考察。 　　以《我心中的未来》为例，考官提问的焦点往往集中在本节课主题内容方面提问，如：请以装饰画的形式画出心中的未来/请画出未来的某种事物的形象等。像这类型的题目作画时注意简洁明了，形象生动，无需写实，具有趣味性，能够体现题目主体即可。 　　2.线描 　　线描类型的题目往往出现在小、初、高三个学段，同样的是结合课题内容进行作画，但是选择此类型作画的往往在中国画、线描课等技法较为明确的课题中。以《手绘线条图像——物象立体的表达》为例，考官提问还是以回归试题教材图片和技能知识的拓展为主，如：“请用线描的形式画出教室任一物体的立体透视图” “请画出立方体的成角透视”“请将这几件物品自由组合，画出其构图即可。” 　　线描是考生容易掌握的也是考察较多的一个方向，所以考生可多多的选择此类型进行答题，但是在答题时除了要注意构图之外还要注意线条的粗细、长短等。 　　3.速写 　　速写类的考察比较灵活，往往考官直随性提问的，如：“画一张考官的头像”“画一个扣篮的动作”等。在作答此类题目是则要注意人体的比例关系。 　　4.设计 　　小、初、高三个学段对设计类的课题均有涉及，如纹样、美术字、图案等。所以结合课题内容就会出现此类型的题目如：《设计纹样》一课，可以从“以荷花为原型，画一幅适合纹样”“画一个二方连续”“把课题以美术字的形式进行书写”等来提问。 　　总之，美术学科专业知识与技能的考察，灵活而全面，体现新课改形势下美术教师角色和行为的改变，因此，广大考生在进行答辩备考时，切记，抓住六大方向，多看多练多想。

[单选题]下列模板安装做法错误的是（ ）
A.五级风及其以上应停止一切吊运作业
B.采用扣件式钢管脚手架作立柱支撑时，立杆接长必须采用对接，主立杆间距不得大于1m，纵横杆步距不应大于1.2m
C.模板及其支架在安装过程中，必须设置有效防倾覆的临时固定设施
D.现浇钢筋混凝土梁.板，当跨度大于6m时，模板应起拱

[单选题]术前使用抗生素，下列做法错误的是
A.选择有针对性的抗生素
B.手术时间超过4小时时，术中加用一次
C.总的预防时间不超过24小时
D.高危剖宫产，术前开始预防性使用抗生素
E.万古霉素不可作为常规的预防性用药

[单选题]下列临时照明做法错误的是（ ）。
A.潮湿和易触及带电体场所的照明，电源电压使用24V
B.隧道.人防工程的照明，电源电压使用24V
C.锅炉或金属容器内的照明，电源电压使用24V
D.移动式照明器的照明，电源电压使用24V

[单选题]在问诊过程中，做法错误的是( )
A.使患者理解无误
B.不打断患者的思路
C.对患者的不良情绪立即批评
D.不强迫患者回答有关隐私问题
E.认真倾听，适当反馈

[单选题]下列关于三级配电系统做法错误的是（ ）
A.从二级分配电箱向三级开关箱配电，一个分配电箱可以分若干分路向若干开关箱配电
B.分配电箱与开关箱的距离一般不得超过30m
C.开关箱与其供电的固定式用电设备的水平距离不应超过5m
D.每一台用电设备必须有其独立专用的开关箱，每一开关箱只能连接控制一台与其相关的用电设备

[单选题]下列关于起重机械做法错误的是（ ）。
A.塔式起重机应按规定要求做重复接地和防雷接地
B.塔身高于30m 的塔式起重机，应在塔顶和臂架端部设黄色信号灯
C.在强电磁波源附近工作的塔式起重机，操作人员应戴绝缘手套和穿绝缘鞋，并应在吊钩与机体间采取绝缘隔离措施
D.外用电梯梯笼内、外均应安装紧急停止开关

[单选题]全麻快诱导插管哪种做法错误( )
A.自肌颤完毕后开始给氧控制通气
B.诱导前预吸氧2～3分钟
C.诱导中一有呼吸抑制即给辅助或控制通气
D.过度纯氧通气大于1分钟，可允许呼吸暂停2～3分钟
E.做控制呼吸时可按压环状软骨以关闭食管

[单选题]如果叶轮飞车，下列做法错误的是( )
A.远离风机
B.通过中央监控，手动将风机偏离主风向90°
C.切断风机电源
D.用发电机液压刹车使电机转速下降

[单选题] 油锅起火时的做法错误的是( )。
A.熄灭火源
B.向着火的油锅内倒水灭火
C.迅速盖上锅盖
D.冷却后才能打开锅盖

[单选题]护士应保护患者的隐私，以下做法错误的是
A.检查患者的身体或做治疗、护理需要暴露患者身体时，可以不经患者同意就进行教学活动
B.护士对她所知的患者身体情况应该保密
C.检查患者的身体或做治疗、护理需要暴露患者身体时，不允许除检查和治疗必需的医护人员以外的他人在场旁观
D.对女患者进行体检时，如果女患者不允许男医师为其检查身体，应更换女医生去检查，如果一定是男医生检查，应有女医生或女护士在旁陪护
E.护士应注意给患者创造一个私密的空间