更多"[判断题] 从完整意义上讲,师德养成是由教师的道德认知、道德情感、道德"的相关试题:
[判断题]道德教育只能通过认知和情感培养使从业人员能实行道德自律,以促使道德习惯加速养成。
A.正确
B.错误
[多选题] 师德养成的一般路径包括()。
A.师德教育:
B.师德规范;
C.师德修养;
D.师德品质:
E.师德原则
[单选题] 属于师德养成的一般路径的是()。
A.师德教育:
B.师德规范;
C.师德品质;
D.师德原则
[单选题] 有关师德养成过程中各要素的认识错误的是()。
A.把道德认知和道德情感结合起来,是道德养成不可或缺的环节;
B.强化教师的道德认知,是形成教师良好道德品质的第一步;
C.只有具备坚定道德信念,才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务;
D.道德意志是衡量教师道德水平高低的主标志
[单选题] 对师德养成过程中各要素关系论述错误的是()。
A.道德认识是基础;
B.道德情感和道德意志是两个重要的外在条件;
C.道德行为是认知的结果;
D.师德养成过程中,需要使各要素达到有机统一
[单选题]个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和( )的内在统一。
A.道德实践
B.道德行为
C.道德表现
D.道德内容
[多选题] 有关师德养成过程中各要素的认识正确的是()。
A.把道德认知和道德情感结合起来,是道德养成不可或缺的环节;
B.强化教师的道德认知,是形成教师良好道德品质的第一步;
C.只有具备坚定道德信念,才能以高尚的道德要求选择道德行为和履行道德义务;
D.道德行为是衡量教师道德水平高低的主要标志
[判断题]职业道德认知是前提，道德情感和道德意志是动力，道德信念是核心，道德行为习惯是结果。( )
A.正确
B.错误
[判断题]广大青年要把正确的道德意识、自觉的道德养成、积极的道德实践，紧密结合起来，自觉树立和践行社会主义核心价值观，带头倡导良好社会风气。
A.正确
B.错误
[判断题] 一般认为，在具有了道德认知和道德情感的情况下，道德行为的产生取决于道德意志。
A.正确
B.错误
[判断题] 所有的师德活动都是教师作为道德主体有意识的、自觉的言行,包括师德行为,师德评价、师德教育、师德修养等。
A.正确
B.错误
[判断题]A-A-B-003 2 1 3
职业道德认知是前提，道德情感和道德意志是动力，道德信念是核心，道德行为习惯是结果
A.正确
B.错误
[判断题] 教师的道德认知是道德品质的起点和基础。
A.正确
B.错误
[单选题]人们在具有道德认知与道德情感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。
A.道德信念
B.道德动机
C.道德意志
D.道德知识
[判断题] 公民道德是师德教育的底线。
A.正确
B.错误
[判断题] 道德性的养成需经过道德的内化和外化两个过程。
A.正确
B.错误
[判断题]学前期是婴幼儿良好道德品质形成的关键时期，而婴幼儿良好道德品质的养成与保育员的道德品质密不可分
A.正确
B.错误
