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[单选题]提出“需要层次理论”的是美国心理学家( )。
A. 法约尔
B. 泰罗
C. 梅奥
D. 马斯洛
[单选题]
提出需要层次理论的心理学家是[1分]
A. 马斯洛
B. 勒温
C. 默里
D. 罗杰斯
E. 默里和罗杰斯
[单选题]需求层次理论是其他激励理论的基础,它是由美国心理学家( )提出的。
A. 赫茨伯格
B. 马斯洛
C.亚当斯
D.斯金纳
[单选题]按照美国心理学家马斯洛提出的需要层次论,按照入类需要的强弱和出现的
先后顺序,位于第三层次的需要是:()
A.安全的需要
B.爱与归属的需要
C.尊重的需要
D.自我实现的需要
[单选题]美国心理学家马斯洛于1954年提出一种激励理论,即“需要等级论”,这一理论受到了最为广泛注意。马斯洛把人类的需要归结为五大类,即(())需要,这五种需要从低到高排成一个需要等级系列,满足了的需要则不再是激励的因素。
A.生理.安全.社会.尊重.自我实现。
B.生理.安全.尊重.自我实现.社会。
C.生理.安全.自我实现.社会.尊重。
D.生理.自我实现.安全.社会.尊重。
[单选题]双因素理论是美国心理学家( )1959 年提出的。
A. 赫茨伯格
B. 马斯洛
C.亚当斯
D.斯金纳
[单选题]( )( )是第一个提出青春期理论的心理学家。
A.班杜拉
B.米德
C.皮亚杰
D.霍尔
[单选题]多元智能的理论是由( )心理学家加德纳提出的。
A.美国
B.英国
C.意大利
D.德国
