更多"[单选题]将反应时正式引入心理学领域的，是荷兰生理学家（ ）"的相关试题:
[单选题]将心理学首次引入教育学的是（ ）
A.赫尔巴特
B.夸美纽斯
C.裴斯泰洛齐
D.亚里士多德
[单选题]19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学，强调教育学科科学性的教育家是()。
A.杜威
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.康德
[单选题]19世纪以来，心理学的研究成果被引入教育研究，提升了教育学的科学性。将心理学中的“统觉”观念用于教学，强调教育学的科学性的教育家是（ ）
A.杜威
B.裴斯泰洛齐
C.赫尔巴特
D.康德
[单选题]将心理学引入教育学的第一人是（ ）。
A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.夸美纽斯
D.桑代克
[填空题]1877年,俄国教育学和心理学家（ ）出版了《教育心理学》一书，这是最早正式以“教育心理学”命名的著作。
[单选题]第一部正式以教育心理学来命名的教育心理学著作《教育心理学》，其作者卡普捷烈夫的国籍是（ ）
A.俄国
B.法国
C.美国
D.英国
[单选题]需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是()
A.生理的需要
B.归属和爱的需要
C.自我实现的需要
D.安全的需要
[判断题]教育心理学与普通心理学是个性与共性的关系，普通心理学是教育心理学的基础，教育心理学是普通心理学原理在教育这一特定领域的体现。
（）
A.正确
B.错误
[单选题]心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是（ ）
A.心理健康
B.记忆
C.智力
D.学习
[单选题]将心理学引入教育的第一人是（）。
A.赫尔巴特
B.裴斯泰洛齐
C.夸美纽斯
D.亚里斯多德
[单选题]把自己的心理学称为联结主义心理学的心理学家是（ ）
A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.桑代克
D.夸美纽斯
