更多"[单选题]“江“原指长江，”河“原指黄河，现在”江、河“泛指一切江河，"的相关试题:
[单选题]员工获得的一切形式的报酬泛指
A.给付
B.分配
C.薪酬
D.收入
[单选题]泛指人们在一生中所受到的各种培养的总和,包括一切教育活动、一切教育机会教育的一切方面。这种教育指的是( )
A.素质教育
B.回归教育
C.应试教育
D.终身教育
[单选题]
变化泛指事物发生的一切改变，（）则是事物变化中前进的上升的运动。
A.发展
B.联系
C.运动
D.静止
[单选题] 信息，指音讯、消息、通讯系统传输和处理的对象，泛指人类社会传播的一切内容。因此下列说法不正确的是（）？
A.信息可以被多个接收者接收并多次使用
B.信息具有时效性
C.同一个信息可以依附于不同的载体
D.信息的价值总是永恒不变的
[单选题] 马克思说 : “一切商品对它们的所有者是非使用价值 , 对它们的非所有者是使用价值。 ” 这句话表明( ) 。
A. 有使用价值的不一定有价值
B. 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C. 商品所有者同时获得使用价值和价值
D. 商品是使用价值和价值的对立统一
[单选题]马克思指出：一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。这句话的含义是
A.商品生产者不能同时获得商品的使用价值和价值
B.商品生产者能同时获得商品的使用价值和价值
C.一切商品都有使用价值但不一定有价值
D.一切商品不可能既有使用价值又有价值
[单选题](单选题, )马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用阶值。”这句话表明( )。
A. 有使用价值的不一定有价值
B. 商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C. 商品所有者同时获得使用价值和价值
D. 商品是使用价值和价值的对立统一
[单选题]马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。” 也就是说,商品的使用价值和价值不可兼得。“不可兼得”的意思是说( )。
A.要获得商品的价值,就必须放弃商品的使用价值,反之亦然
B.使用价值和价值没有统一性
C.没有使用价值就没有价值
D.价值寓于使用价值之中
[单选题]马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( )。
A.有使用价值的不一定有价值
B.商品的使用价值是对它的购买消费者而言的
C.商品所有者同时获得使用价值和价值
D.商品是使用价值和价值的对立统一
[单选题]马克思指出:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”对这句话应该理解为( )
A.商品的使用价值和价值是统一的
B.有使用价值的物品不一定有价值
C.商品所有者可以同时占有使用价值和价值
D.商品所有者只有让渡使用价值,才能获得价值
[单选题]马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”
也就是说,商品的使用价值和价值不可兼得。“不可兼得”的意思是说( )。
A.要获得商品的价值,就必须放弃商品的使用价值,反之亦然
B.使用价值和价值没有统一性
C.没有使用价值就没有价值
D.价值寓于使用价值之中
