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[简答题]试述教育学与教育方针政策、教育实践经验及教育科学的关系。
[单选题]在教育研究的科学化历程中，（ ）时期心 理学开始成为教育科学研究方法论的理论 基础。
A.直觉观察时期
B.分析为主的时期
C.独立学科时期
D.现代教育与现代教育研究方法论的变革时期
[单选题]在现代教育科学体系中，教育学是（）。
A.应用学科
B.新兴学科
C.基础学科
D.边缘学科
[单选题]教育科学研究的目标是
A.指导教育实践
B.规范教育行为
C.揭示教育规律
D.制定教育方针
[单选题]把课程用作教育科学的专门术语的教育家是( )。
A.斯宾塞
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.裴斯泰洛齐
[单选题]把课程用于教育科学的专门术语始于英国教育家（）。
A.麦克费尔
B.斯宾塞
C.洛克
D.威尔逊
[单选题]把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家（ ）。
A.洛克
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
[填空题]_ 是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。
