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[判断题]发展学生的特长是促进学生全面发展的对立面。
A.正确
B.错误
[多选题]要促进学生的全面发展,教师应首先具备全面的素质,包括()。
A. 德
B. 智
C. 体
D. 美
[判断题]教师要关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。
A.正确
B.错误
[单选题]教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合,促进学生全面发展,但教育首先是教人先做人,所以应教导学生学会做人,做一个中国人,做一个现代的中国人,这就意味着教师在教育教学过程中要坚持( )
A.以人为本,德育为先
B.依循规律,尊重差异
C.激发兴趣,鼓励创新
D.自主探索,适应社会
[单选题]教师应当履行关心、爱护( )，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
A.家庭经济困难的学生
B.全体学生
C.学习有困难的学生
D.残障学生
[判断题]思想道德修养与法律基础课对于促进大学生德智体美全面发展具有重要意义( )
A.正确
B.错误
[多选题]大学生的全面发展,就是( )的全面提高。
A.职业素质
B.思想道德素质
C.健康素质
D.科学文化素质
[单选题]在德国,( )是从事学生工作的必要条件。
A. 学士学位
B. 硕士学位
C. 哲学博士
D. 专家资格
[单选题]在全面发展的基础上,发展学生特长的有力举措是( )。
A. 自学成才
B. 艺术教育
C. 狠抓科研
D. 因材施教
[单选题]()是促进人的全面发展的必然要求
A.教育
B.劳动
C.健康
D.意志
[单选题]必须坚持以（ ）为中心的发展思想，不断促进人的全面发展，实现全体人民共同富裕。
A.农民阶级
B. 工人阶级
C. 人民
D.英雄人物
[判断题]大学生应努力做到德识才学体全面发展，知情意行协调发展。
A.正确
B.错误
[单选题]衡量大学生全面发展的一个重要标准是( )
A. 、知识渊博
B.品质高尚
C.德才兼备
D.知行统一
