[单选题]教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的同定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为( )
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习材料
D.固定点

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[单选题]教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为（　）。
A.先行组织者
B.认知结构
C.复习
D.固定点

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[单选题]传播者以双方能理解的语言和能够接受的方式，使对方理解所传递的信息，体现了人际传播技巧中的
A.说话技巧
B.提问技巧
C.倾听技巧
D.反馈技巧
E.观察技巧

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[单选题]在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是
A.元认知策略
B.资源管理策略
C.精细加工策略
D.组织策略

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[单选题]支、吊架安装时,同定点间距不应大于2m,距离楼顶板不应小于( )mm。
A.100
B.200
C.300
D.400

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[单选题]程序设计语言通常划分为高级语言和低级语言。机器语言和汇编语言属于低级语言，它们的特点是__（）__。
A.运行效率低，开发效率低
B.运行效率低，开发效率高
C.运行效率高，开发效率低
D.运行效率高，开发效率高

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[单选题]()语言和汇编语言是低级语言.
A. 机器
B. 二进制
C. 十六进制
D. 八进制

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[判断题]程序设计语言分为机器语言、汇编语言和高级语言三大类。（）
A.正确
B.错误

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[单选题]患者虽然能听到别人讲话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为患者的( )受损。
A.运动性语言中枢
B.书写中枢
C.听觉性语言中枢
D.视觉性语言中枢

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[单项选择]机器语言和汇编语言都属于( )。
A. 高级语言
B. 低级语言
C. 编辑语言
D. 二进制代码

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