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[单选题]那些仅把思维局限于学生整体，却忽视学生整体中个体差异的教员是在
A.采用一种很好的授课技巧；
B.采用一种极佳的省时手断；
C.假定所有学生的水平相近。
[单选题]中学生和小学生具有不同思维水平,其学与教的过程也表现出相应的不同,这主要体现了学生的( )。
A.年龄差异
B.性别差异
C.社会文化差异
D.已有认知结构差
E.学习方式差异
[填空题]小学生以（ ）记忆为主,随着思维的成熟和语言的发展,中学生的（ ）记忆成为主要的记忆方法,记忆效率大大提高。
[单选题]丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的见为
方式,丁老师的行为体现了哪种效应?( )
A.首因效应
B.晕轮效应
C.刻板效应
D.投射效应
[简答题]老师对学生上课迟到很生气，就把那些迟到的 学生关在了门外。(shut out)
[单选题]以发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对为目的的创造性思维策略是( )。
A.发散思维训练
B.推测与假设训练
C.自我设计训练
D.头脑风暴法
[判断题]一般情况下，冲动型学生的知觉和思维方式以反省为特征，逻辑性强，判断
性也强;沉思型学生的知觉和思维方式则以冲动为特征，直觉性强。( )
A.正确
B.错误
[单选题]5种思维方式是：战略思维、( )、辩证思维、法治思维、底线思维。
A.创新思维
B.创造思维
[单选题]要坚持“五种思维”：战略思维、创新思维、辩证思维、( )、法治思维。
A.
赶考思维
B.
挑战思维
C.
底线思维
D.
红线思维
[多选题] 要着眼于党（ ），强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，正确制定和坚决执行党的路线方针政策，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力
A. 把方向
B. 谋大局
C. 定政策
D. 促改革
[判断题]我国煤矿生产安全状况较差的原因较多，但煤矿职工整体素质较差、法律意识淡薄是不可忽视的主观因素。( )
A.正确
B.错误
