更多"[判断题]综合课程的倡导者认为科学是一个统一体。"的相关试题:
[单项选择]根据《基础教育课理论》，我国小学现阶段开设的语文、数学、英语等课程改革并设科学、艺术等综合课程，这体现了课程结构具有（） 。
A. 综合性
B. 均衡性
C. 选择性
D. 时代性
[单项选择]现代课程认为课程是由（）因素构成。
A. 教案、教师、学生、教室
B. 教材、环境、学生、教师
C. 教学过程、学生、教学设施
D. 教具、教材、教师、学生
[简答题]分析分科课程、活动课程、综合课程的特点，以及我国基础教育课程的现状。
[单项选择]小学开设的综合实践活动课程属于（）。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
[单选题]我国课程设置以综合课程为主的阶段是（ ）
A.高中阶段
B.初中阶段
C.小学阶段
D.大学阶段
[单项选择]小学《科学》课程整合了自认科学各学科的内容，这种课程属于（） 。
A. 融合课程
B. 广域课程
C. 核心课程
D. 合并课程
[单选题]综合课程不包括（ ）
A.融合课程
B.核心课程
C.广域课程
D.潜在课程
[单选题]综合课程又称( )
A.广域课程
B.分科课程
C.活动课程
D.隐蔽课程
[单项选择]幼儿园教育活动设计的综合课程取向是（）
A. 主题教育活动
B. 学科教学活动
C. 综合学科活动
D. 综合实践活动
[单选题]综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为（ ）
A.融合课程
B.广域课程
C.核心课程
D.合并课程
[单选题]设置综合课程的根本目的是 。
A.培养学生的批判性思维能力
B.克服学科课程分科过细的缺点
C.融合多学科的相关内容构建新的课程
D.满足科学发展以及学 生未来就业之需
