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[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,年度绩效等级为 D 级的员工不计分, 影响员工的薪酬分配,同时无法进行岗位职务职级晋升、专家人才选拔、先进评选等方面 的应用。( )
A.正确
B.错误
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,公司绩效考核体系中,对管理、技术 人员的考核是以“二级三维”的方评价式进行的,员工承担的指标级别越高,加分的比例 越大,承担的工作数量越多,在“量”的考核中加分机会越多,当然,工作失误或延迟都将 影响“质”和“期”的考核结果,机遇和挑战是并存的。( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,公司绩效考核体系中,对管理、技术 人员的考核是以“三级三维”的方评价式进行的,员工承担的指标级别( ),加分的比例 ( ),承担的工作数量越多,在“量”的考核中加分机会越多,当然,工作失误或延迟都将影 响“质”和“期”的考核结果,机遇和挑战是并存的。 ( )
A. 越高、越大
B. 越低、越大
C. 越高、越小
D. 越低、越小
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效考核不等于绩效管理。绩效考核 流程包括绩效计划制定、绩效计划实施、绩效管理评价、绩效反馈和改提升四个阶段,绩 效管理只是其中的一个环节。 ( )
A.正确
B.错误
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,员工绩效表现未达到岗位工作基本要 求的或被给予警告及以上处分的,考核结果为 C 级。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,员工绩效表现未达到岗位工作基本 要求的;被给予()及以上处分,考核结果为 D 级。 ( )
A. 警告
B. 记过
C. 记大过
D. 通报批评
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效工作的流程为( )。
A. 绩效计划、绩效实施、考核评价、反馈改进
B. 绩效计划、考核评价、绩效实施、反馈改进
C. 考核评价、绩效计划、绩效实施、反馈改进
D. 绩效计划、绩效实施、反馈改进、考核评价 119
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,部门(工区)员工绩效等级本年度 D 级 且上年度 C 级,应予以( )。
A. 降岗
B. 待岗
C. 留用察看
D. 解除劳动合同
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理不仅仅是对绩效工作做一个 周期的评价,更重要的是,要根据评价情况,进行不断地沟通与反馈,从而达到持续改进与 提升。( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,()是绩效管理专业的职能管理部门, 负责搭建绩效管理体系,制定绩效管理工作的制度规范。( )
A. 党群部
B. 人力资源部
C. 企协
D. 工会
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理实施的主体是( ),是其必须 掌握的一种管理工具和方法,整个实施过程都需要在双向充分沟通的基础上,由绩效经理 人组织制定工作目标(班组工作积分标准),签订绩效合约。( )
A. 各级绩效经理人
B. 人力资源部
C. 企协
D. 工会
[多选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理对于员工个人的目的意义是 明确个人工作目标、( )、实现收入多劳多得、( )。 ( )
A. 提升自身素质能力
B. 分解目标传递责任
C. 促进职业生涯发展
D. 提供有效管理工具
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效指标的设置应遵循 SMART 原则, 即具体的、可衡量的、可实现的、有相关性的、有时限的。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,部门(工区)员工绩效等级本年度 D 级 且不能胜任的,连续 2 年 D 级,应予以( )。
A. 降岗
B. 待岗
C. 留用察看
D. 解除劳动合同
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理是指以企业发展战略为导向, 通过对目标的分解,使管理者与员工在工作目标、任务要求以及努力方向上达成共识,并 根据一定的评估标准和方法进行检查和评价,激励员工持续改进工作绩效,最终实现员工 发展目标的一种管理方法。 ( )
A.正确
B.错误
[多选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理对于企业的目的意义是落实 战略目标、( )、( )、( )。 ( )
A. 推动卓越运营
B. 履行社会责任
C. 提高队伍素质
D. 凝聚团队力量
[判断题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理是指以企业宗旨为导向,通 过对目标的分解,使管理者与员工在工作目标、任务要求以及努力方向上达成共识,并根 据一定的评估标准和方法进行检查和评价,激励员工持续改进工作绩效,最终实现企业发 展目标的一种管理方法。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]根据国网公司《全员绩效管理宣贯手册》,绩效管理是指以( )为导向,通过对( ) 的分解,使( )与员工在工作目标、任务要求以及努力方向上达成共识,并根据一定的评估 标准和方法进行检查和评价,激励员工持续改进( ),最终实现企业发展目标的一种管理方 法。 ( )
A. 企业发展战略、目标、管理者、工作绩效
B. 企业发展理念、目标、管理者、工作绩效
C. 企业发展理念、过程、管理者、工作绩效
D. 企业发展战略、目标、管理者、工作方法
