更多"[填空题]（ ）等人1993年提出了一个教师反思框架，描述了反"的相关试题:
[单选题]( )等人在1993年提出了一个教师反思框架。
A.波斯纳
B.科顿
C.布鲁巴奇
D.加涅
[简答题]教师反思的过程分为以下四个环节：（ ），教师藉此来提高反思能力，从而提高教学能力。
[单选题]在教师反思的四个过程中，反思最集中体现在（ ）。
A.具体经验阶段
B.观察分析阶段
C.重新概括阶段
D.积极的验证阶段
[多选题]教师反思的成分包括（ ）。
A.认知成分
B.情感成分
C.教师的陈述
D.批判成分
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[多选题]教师反思有四种常用的方法。
A.校长动员
B.反思日记
C.详细描述
D.交流讨论
E.行动研究
[单选题]( )提出了一个教师成长公式：经验+反思一成长。
A.科顿
B.波斯纳
C.布鲁纳
D.布鲁巴奇
[填空题]（ ）提出了一个教师成长公式：经验+反思=成长。
[单选题]美国心理学家波斯纳提出一个公式：教师成长=经验+反思。这表明教师应当（ ）
A.做主动的教育教学反思者
B.做勤奋的学习者
C.做有效的研究者
D.树立教师专业意识
[填空题]新课程倡导基于反思的教师专业发展，波斯纳在1989年就提出了一个教师成长的公式，即__________+__________=成长。
[单选题]提出教师反思的四种方法的是（ ）。
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.布鲁巴奇
D.波斯纳
[单选题]教师反思的四种方法是（ ）提出的。
A.布鲁纳
B.布卢姆
C.布鲁巴奇
D.波斯纳
