更多"[单选题]帝国主义侵略中国的最终目的是要瓜分中国、灭亡中国。1895年"的相关试题:
[单选题]中国在甲午战争中战败后，梁启超指出：“吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆以后始也。”康有为也痛心指出：“吾中国四万万人．无贵无贱，当今日在覆屋之下，漏舟之中，薪火之上，如笼中之鸟，釜底之鱼，牢中之囚，为奴隶，为牛马，为犬羊，听人驱使，听人割宰，此四千年中二十朝未有之奇变。”这表明
A.中国人第一次被东方民族击败
B.民主共和的观念得到了广泛传播
C.清政府已完全沦为“洋人的朝廷”
D.中华民族面临亡国灭种般的生死存亡境地
[单选题]中日甲午战争爆发前，支持日本发动侵略战争的列强有①英国②美国③德国④法国（ ）
A.①
B.①
C.②③④
D.①②③④
[单选题]帝国主义侵略中国的最终目的，是要瓜分中国、灭亡中国。帝国主义列强对中国的争夺和瓜分的图谋，达到高潮是在
A.中日甲午战争后
B.第一次鸦片战争后
C.第二次鸦片战争后
D.八国联军侵华战争后
[多选题]甲午战争后,中国人有了普遍的民族意识的觉醒。以下属于甲午战争以后出现的救亡图存的言论的是( )
A.师夷长技以制夷
B.亟拯斯民于水火,切扶大厦之将倾
C.振兴中华
D.救亡图存
[单选题] 帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮是在( )
A. 中日甲午战争爆发后
B. 第一次鸦片战争爆发后
C. 八国联军战争爆发后
D. 第二次鸦片战争爆发后
[单选题]19世纪末的中国成为列强争夺的焦点，列强掀起了瓜分中国的狂潮。其中法国把（）变成了自己的势力范围
A.滇、桂、闽
B.滇、湘、粤
C.闽、粤、桂
D.滇、粤、桂
[单选题]中日甲午战争的失败，从反面教育了中国人民，极大地促进了中国人的思考、探索和奋起，中国人民的民族意识开始普遍觉醒，并通过著书立说等方式介绍外国先进的军事、科技，以及政治、经济学说等。其中，提出不仅要学习西方的科学技术，同时也要求吸纳西方的政治、经济学说的典型代表著作是
A.《四洲志》
B.《海国图志》
C.《盛世危言》
D.《救亡决论》
[多选题]中国在甲午战争中牺牲的爱国将领有（ ）
A.左宝贵
B.邓世昌
C.林永升
D.丁汝昌
[多选题]十九世纪七八十年代帝国主义列强掀起了瓜分中国的狂潮，使中国陷入了“边疆危机”。关于“边疆危机”，列宁曾指出欧洲各国政府一个接一个拼命掠夺（所谓“租借”）中国领土，瓜分中爵的议论并不是无的放矢。”以下有关“边疆危机”的表述符合史实的是
A.英国从印度入侵西藏
B.法国从缅甸入侵云南
C.俄国从中亚入侵新疆
D.日本吞并琉球，侵犯台湾
[单选题]据学者研究，甲午战争之前的三百年中，日本翻译中国书籍有129种之多，而中国翻译日本书籍却只有12种；但是之后的十几年中，日本翻译中国书籍仅有16种，而中国翻译日本书籍却达到了958 种，其中多数为政治、法律类书籍。造成这一变化的主要原因是（ ）。
A.马关条约规定中国必须进口日本图书
B.日本为进一步侵略中国制造政治舆论
C.日本的文化交流政策由开放转向封闭
D.中国知识分子主张通过日本学习西方
[单选题]甲午战争中，英勇牺牲的致远舰管带是
A.邓世昌、
B.林永升
C.刘步蟾
D.左宝贵
[单选题]在甲午战争中英勇殉国的爱国将领是( )
A.关天培
B.陈化成
C.邓世昌
D.海龄
[单选题]中日甲午战争期间，日本对中国一城市发动了一场大屠杀，它以发生所在地命名，被称为()。
A.旅顺大屠杀
B.威海卫大屠杀
C.奉天大屠杀
D.荣城大屠杀
[单选题]甲午战争时期,日本制定舆论宣传策略,把中国和日本分别“包装”成野蛮与文明的代表,并运用公关手段让许多欧美舆论倒向日方。一些西方媒体甚至宣称,清政府战败“将意味着数百万人从愚蒙.专制和独裁中得到解放”。对此,清政府却无所作为。这反映了( )
A.欧美舆论宣传左右了战争进程
B.日本力图变更中国的君主政体
C.清朝政府昏庸不谙熟近代外交
D.西方媒体鼓动中国的民主革命
