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发布时间:2024-02-07 00:07:06

[判断题]高等教育大众化的划分标准,主要来自美国高等教育专家马丁·特罗的理论。
A.正确
B.错误

更多"[判断题]高等教育大众化的划分标准,主要来自美国高等教育专家马丁·特罗"的相关试题:

[多选题]高等教育大众化是我国高等教育发展的必然选择,但过快的发展速度,也带来了诸多的现实问题,主要表现为( )。
A. 高等教育中精英教育被弱化
B. 高等教育质量的下降
C. 高等教育自身发展的规律被忽视
D. 高等教育市场化观念被诱发
[单选题]提出高等教育大众化的要求在()
A.第一次工业革命后
B.第二次工业革命后
C.第三次工业革命后
D.信息革命后
[多选题]我国高等教育大众化应遵循的原则有( )。
A. 发展速度要适度
B. 以内涵发展为主提高规模效益
C. 建立多元化的筹资体系
D. 发展终身教育
[多选题]下列选项属于高等教育大众化的初衷的是( )。
A. 满足经济发展需要
B. 满足社会发展需要
C. 追求教育民主
D. 追求教育平等
[判断题]高等教育的大众化是指接收高等教育人数的大量增加。
对 错
A.正确
B.错误
[判断题]在工业化初期,必须普及高中阶段教育,并逐步实现高等教育的大众化。
A.正确
B.错误
[多选题]近年来,我国高等教育在大众化进程中的标志是( )。
A. 办学主体多样化
B. 办学形式多样化
C. 管理体制多样化
D. 教学内容多样化
[单选题]从2000年起,报考普通高校不再受年龄和婚否的限制,这不仅体现了我国高等教育已在向大众化发展,而且体现了终身教育的思想,说明我国正在向学习型社会迈进。活到老、学到老已不仅是一种美德,而且是一种生存和发展的需要。这种变化所蕴涵的哲学道理是 (  ) 
A. 正确认识只有在同错误认识的不断斗争中获得
B. 认识的任务是要透过现象看到本质
C. 认识要随着实践的发展而发展
D. 改造主观世界可以离开客观世界
[单选题]根据 WHO对年龄的划分标准,美国多少岁以上的人群称为老年人
A.55
B.75
C.65
D.70
E.60
[单选题]虽然网络类型的划分标准各种各样,但是从地理范围划分是一种大家都认可的通用网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、( )四种。
A.国内网和国际网
B.广域网和互联网
C.无线网和有线网
D.校园网和办公网
[多选题]从新中国成立到20世纪60年代, 对我国独立和安全的威胁主要来自美国,美国不甘心在中国内地的失败,长期推行( )政策。
A.政治上孤立
B.经济上封锁
C.军事上威胁
D.反华、仇华
[判断题]新中国成立到20世纪60年代,对我国独立和安全的威胁主要来自美国。美国不甘心在中国内地的失败,长期推行政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁的反华、仇华政策。( )
A.正确
B.错误
[多选题]从新中国成立到20世纪60年代,对我国独立和安全的威胁主要来自美国,美国不甘心在中国内地的失败,长期推行( )政策。
A.政治上孤立
B.经济上封锁
C.军事上威胁
D.反华、仇华

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