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[填空题]学习动机理论主要有强化理论、成就动机理论、需要层次理论、（ ） 和（ ） 。
[填空题]学习动机的强化理论是（ ）主义学习理论家提出的，需要层次的理论是（ ）主义心理学在动机领域的体现。
[单选题]学习动机的强化理论属于()的动机理论。
A.认知主义
?
B.行为主义
A.?
B.人本主义
C.?
D.精神分析主义
[填空题]规则学习主要有两种学习方式：发现学习和 。
[单选题]学习动机的强化理论是由()学习理论家提出来的。
A.格式塔派
B.认知派
C.联结派
D.建构派
[填空题]早期的迁移理论主要有形式训练说、（ ）、（ ）和关系转换说。
[单选题]学习动机的强化理论的提出者是（ ）。
A.行为一认知主义者
B.认知主义者
C.建构主义者
D.行为主义者
[简答题]试述学习动机的强化理论和人本理论，并比较其不同之处。
[简答题]简述学习动机的强化理论并分析这一理论在实践中发生的作用。
[填空题]根据干扰理论，产生遗忘的干扰主要有（ ）和（ ）。
[简答题]学习动机的强化理论是什么?对学校教育有哪些指导意义?
[填空题]概念学习的心理机制主要有两种,一是概念形成，一是（ ）。
[填空题]概念学习的心理机制主要有两种，一是概念形成；二是（ ）。
