更多"[单选题]刚到岗的社区民警小张想详细了解该社区的情况，决定对社区进行一"的相关试题:
[判断题]民警在抓捕犯罪嫌疑人刘某的过程中,刘某徒手打向民警,并用脚踢民警。民警经警告无效,使用手枪将其击倒。
A.正确
B.错误
[单选题]据新华社报道，某市公安部门在查处当地“天上人间”系列案件过程中，个别公安民警受利益驱使，直接参与涉黄涉赌场所的经营。这些民警违反了（）方面的职业道德。
A.秉公执法
B.文明理性
C.热诚服务
D.清正廉洁
[简答题]2.73 查验过程中,民警查验员应按照规定使用执法记录仪,非民警查验员应按照规定使用与执法记录仪功能相同的视音频记录装置。
[判断题]2.112 查验过程中,民警查验员应按照规定使用执法记录仪,非民警查验员应按照规定使用与执法记录仪功能相同的视音频记录装置。
A.正确
B.错误
[判断题]2.105 查验过程中，民警查验员应按照规定使用执法记录仪，非民警查验员应按照规定使用与执法记录仪功能相同的视音频记录装置。
A.正确
B.错误
[判断题]2.70查验过程中，民警查验员应按照规定使用执法记录仪，非民警查验员可使用与执法记录仪功能相同的视音频记录装置或者使用场地固定摄像设备代替执法记录仪。
A.正确
B.错误
[单选题]社区民警小徐利用社区警务平台深入发动群众，有针对性地提高社区反恐工作能力。民警小徐下列做法不恰当的是：
A.要求居民发现涉恐信息及时报告
B.组织巡防队员加强夜间巡逻
C.组织群众学习反恐知识，提高居民反恐意识
D.培训物业保安人员排爆技能，提高他们的反恐处置能力
[单选题]某社区民警咸某多年如一日，为群众安宁操劳，社区连续十年无重大案件发生，民警咸某践行的人民警察核心价值观是（ ）。
A.为民
B.勇敢
C.坚持
D.可靠
[多选题]张某在公交车上扒窃的过程中，被两个便衣民警抓获，民警将张某双手背铐带往公安机关。路上，张某的朋友郭某和阎某看到张某被两个人扭着胳膊向前走，以为张某和别人打架失败，被对方带走。郭某和阎某商量后,要解救张某，就趁两个便衣民警不备，分别拿砖头砸向两个民警，郭某把一个民警砸成重伤，阎某将另一个民警砸成轻伤。则下列正确的判断有：（ ）
A.郭某和阎某是假想防卫
B.郭某和阎某构成了故意伤害罪
C.郭某和阎某构成了共同犯罪
D.郭某构成了过失致人重伤罪，阎某不构成犯罪
[单选题]民警甲.乙在盘查过程中,发现李某有吸毒嫌疑,且无正当理由拒绝接受传唤。李某在被民警强制传唤的过程中,试图将口袋内圆珠笔拆解吞下。此时,民警可以使用( )。
A.警棍
B.枪支
C.特种防暴枪
D.手铐
[单选题]民警在对某KTV检查过程中，发现有人在包间内服用摇头丸，但数量不大，民警当场可以决定的是:
A.扣押摇头丸
B.责令KTV停业整销
C.对使用摇头丸违法人员行政拘留
D.对KTV直接负责人处1万元罚款
[多选题] 民警驾车追捕逃犯过程中，因车辆发生故障不能继续行驶。这时，一辆出租车路过，民警将其拦下，要求使用该车追捕逃犯，司机以要做生意为由拒绝，民警强行将车开走，追缉途中致车辆损坏。下列说法正确的是（ ）。
A. 民警因追捕逃犯的需要，优先使用该出租车的行为是合法的
B. 民警因追捕逃犯的需要，可以优先使用该出租车，但是应先征得司机的同意，否则就构成违法
C. 民警使用该出租车过程中造成车辆受损，该损失应当由民警赔偿
D. 民警使用该出租车过程中造成车辆受损，该损失应当由其所属公安机关赔偿
[多选题]小江是今年新入职的民警，被分配到某社区任社区民警。他想尽快融入社区，参加工作第一天即决定下社区入户走访，但走访第一家就吃了闭门羹，该住户家中明明有人，但拒不开门，声称不愿同警察打交道。为此，小江拟采取以下措施。你认为不恰当的是：
A.继续敲门，锲而不舍，直至敲开为止
B.将该住户列入不配合名单，不再走访
C.回派出所调查了解该住户有关信息，选择合适时机再次走访
D.回派出所调查了解该住户有关信息，第二天电话通知其到派出所面谈
[多选题]民警驾车追捕逃犯过程中,因车辆发生故障不能继续行驶。这时,一辆出租车路过,民警将其拦下,要求使用该车追捕逃犯,司机以要做生意为由拒绝,民警强行将车开走,追缉途中致车辆损坏。下列说法正确的是( )。
A.民警优先使用该出租车的行为是合法的
B.民警可以优先使用该出租车,但是应先征得司机的同意,否则就构成违法
C.使用完毕后应当及时归还,可以不支付费用
D.民警使用该出租车过程中造成车辆损坏,该损失应当由所属公安机关赔偿
[不定项选择题]社区居民需求的多元性决定了社区工作者在工作过程中应具备不同的素质，社区工作者需要详细掌握《城市居民最低 生活保障条例》的规定，更好地为社区里的低收入家庭提供各项服务，同时，还需要将低收入家庭的需要或意见反馈 给相关政府部门，上述社区工作体现了其所具备的素质是：
A.社会心理素质
B.社会政策分析素质
C.社会动员素质
D.社会服务素质
