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发布时间:2023-11-10 07:05:17

[单选题]关注幼儿日常生活,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的( )。
A.积极性、自信心
B.自尊心、自信心
C.积极性、自尊心
D.自主性、积极性

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[填空题]关注幼儿,及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心是( ))表现。
[单选题]教师要关注幼儿( ),及时发现和赏识每个幼儿的点滴进步,注重激发和保护幼儿的积极性、自信心。
A.学习效果
B.日常表现
C.身心发展
D.课堂发言
[单选题]幼儿园日常生活组织,要从实际出发,建立必要的合理的常规,坚持一贯性,一致性和( )的原则,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
A.综合性
B.灵活性
C.全面性
D.启蒙性
[单选题]在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现以下( )行为时,要提醒家长,及时到医院检查治疗。
A.看东西经常偏头,经常眨眼.皱眉.眯眼。
B.幼儿看书时,眼与书本保持在33厘米距离。
C.两眼对称。
D.手眼协调性好,动作敏捷。
[单选题]在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现以下( )行为时,要提醒家长,及时到医院检查治疗。
A. 看东西经常偏头,经常眨眼.皱眉.眯眼。
B. 幼儿看书时,眼与书本保持在33厘米距离。
C. 两眼对称。
D. 手眼协调性好,动作敏捷。
[单选题]在日常生活中,保育员要注意观察幼儿的行为,当幼儿出现异常行为时,应及时送医院检查治疗。下面( )行为是幼儿正常行为。
A.与人交流时总盯着对方的嘴。
B.听人说话喜欢侧着头,耳朵对着声源。
C.能小声地与伙伴交谈。
D.经常用手搔耳朵,说耳闷.耳内有响声等。
[单选题]育婴员将对婴幼儿的照料、保健、教育结合起来,通过日常生活中的活动或游戏来开发婴幼儿的潜能,促进婴幼儿的( )发展化.
A.心理
B.智力
C.情商
D.全面
[单选题]幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过()潜移默化的发展起来的。
A.观察
B.模仿
C.学习
D.观察和模仿
[单选题]职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此每个人 都不应该 )。
A.从小事做起,严格遵守行为规范
B.从自我做起,自觉培养良好习惯
C.在日常生活中按照一定目的长期的教育和训练良好习惯
D.在工作岗位上培养良好习惯,回家后就可以为所欲为
[单选题]职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此每个人都不应该()。
A.,从小事做起,严格遵守行为规范
B.从自我做起,自觉培养良好习惯
C.在日常生活中按照一定目的长期的教育和训练良好习惯
D.在工作岗位上培养良好习惯,回家后就可以为所欲为
[单选题]职业道徳行为的最大特点是自觉性和习惯性,而培养人的良好习惯的载体是日常生活。因此每个人都不应该()。
A.A.从小事做起,严格遵守行为规范
B.B.从自我做起,自觉培养良好习惯
C.C. 在日常生活中按照一定目的长期的教育和训练良好习惯
D.D. 在工作岗位上培养良好习惯,回家后就可以为所欲为
[多选题]具备较强的课程( )能力,指导幼儿园教师根据每个幼儿的发展需要,制定个性化的教育方案,组织开展灵活多样的教育活动。
A.领导
B.构建
C.管理
D.实施

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