更多"[单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教员组织训练"的相关试题:
[单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教员组织训练能力的一种教学活动。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教员组织训练能力的一种教学活动。(易)
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教员组织训练能力的一种教学活动。(1分)
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[判断题]组织示范作业是提高教员组织实施训练能力的有效措施,也是组织教员集体备课的活动。( )
A.正确
B.错误
[单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教练员组织实施训练能力的一种教学活动。2
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]单选题]( )是对教学方法的研究和示范,是提高教练员组织实施训练能力的一种教学活动。 (1分)
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[单选题]( )是提高教员组织实施训练能力的有效措施,也是组织教员集体备课的活动。
A.备课
B.组织示教作业
C.组织示范作业
[单选题]单选题]( )是提高教员组织实施训练能力的有效措施,也是组织教员集体备课的活动。(1分)
A.备课
B.组织示教作业
C.组织示范作业
[判断题]在开展新的训练课目时，教练员应先讲解示范，然后组织训练。（ ）
A.正确
B.错误
[判断题]示教作用通常在示范作业后由教员组织实施,再进行新的难度较大的课目或重点课目(内容)前进行。( )
A.正确
B.错误
[单选题]( )的基本方法是“讲、做、研、练”相结合,突出教学方法的研究和传授,提高受训人员会讲解、会示范、会操作和会纠正的能力。
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
[多选题]按照训练计划和步骤组织训练，先讲解后示范，先分解后连贯， （ ）
A.从易到难
B.由简及繁
C.循序渐进
D.避免盲目蛮干
[单选题]单选题]( )的基本方法是“讲、做、研、练”相结合,突出教学方法的研究和传授,提高受训人员会讲解、会示范、会操作和会纠正的能力。 (1分)
A.讲授法
B.演示法
C.示教作业
D.示范作业
