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发布时间:2024-04-06 19:48:33

[单选题]教育观察根据不同的实施方法,可分为(  )
A.自然情境中的观察和实验室中的观察
B.直接观察和间接观察
C.参与性观察与非参与性观察
D.结构式观察和非结构式观察

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B.直接观察和间接观察
C.参与性观察与非参与性观察
D.结构式观察和非结构式观察
[单选题]根据贷款性质的不同,个人教育贷款可分为(  )。
A.商业助学贷款和出国留学贷款
B.国家助学贷款和商业助学贷款
C.国家助学贷款和贫困学生生活补助
D.国家助学贷款和国家奖学金
[判断题]根据教育的正规程度,教育的形态可分为非形式化教育和形式化教育。 ( )
A.正确
B.错误
[简答题]高等教育的形式结构根据经费来源和管理体制的不同,可分为( )和( )两种形式。
[单选题]如果以问题性质作为划分标准,教育科学研究一般可分为理论方法、实证方法、实验研究方法及(  )
A.历史研究方法
B.描述研究方法
C.观察法
D.应用研究
[单选题]按照方法分,教育研究可分为( )。
A.量化研究与质化研究
B.基础研究与应用研究
C.价值研究与事实研究
D.理论研究与实践研究
[单选题]实施健康教育时,应根据不同人群的特点,采用不同的教育方法,这体现了健康教育的
A.可行性
B.科学性
C.针对性
D.行政性
E.J.=LEFT(J147,2)
[单选题]按照所授学位的不同来划分高等教育的层次,美国高等教育可分为( )层次。
A.3个
B.4个
C.5个
D.6个
[多选题]教育法律救济依其救济方式的不同,可分为( )。 A.教育申诉 B.教育行政复议 C.教育行政诉讼 D.教育督导
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[填空题]健康教育的干预策略可分为教育策略、社会策略、环境策略和()。
[填空题]从教育者的指导思想来看,教学方法可分为两大类,一是注入式,一是{ }。
[单选题]根据课程实施的主体的不同,可把课程分为( )。
A.基础型课程、拓展型课程、研究型课程
B.国家课程、地方课程、学校课程
C.工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程
D.小学课程、初中课程、高中课程
[多选题]教育投资规划工具可分为(  )。
A.长期教育投资规划工具
B.现代教育投资规划工具
C.短期教育投资规划工具
D.传统教育投资规划工具
E.特殊教育投资规划工具
[多选题]根据违法行为的性质、情节以及社会危害的后果、实施制裁的机关、方法的不同,法律制裁可分为()。 
A.司法制裁
B.民事制裁
C.行政制裁  
D.刑事制裁 
[单选题]学校教育内容活动的途径可分为( )。
A.课堂教育、课外活动和校外活动内容
B.智育、德育和体育教育内容
C.智育、德育、体育、美育和劳动技术教育内容
D.课上和课下教育内容

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