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[简答题]用遗传、环境、教育在人的身心发展中的作用理论分析：
宋朝王安石写过一篇《伤仲永》的短文，说金溪有一个叫方仲永的少年，5岁时 就能作诗，但后来由于他父亲没有及时教育，使他到十二三岁时写的诗就不如以前 了，到20岁左右，则“泯然众人矣”。
[单选题]摩尔根在遗传学发展中的重要贡献在于( )
A.分离定律的发现
B.自由组合定律的发现
C.第一次把一个特定基因与特定染色体上的特定位置联系起来
D.基因连锁的发现
[单选题]强调遗传在个体发展中作用的心理学家是
A.斯金纳
B.霍尔
C.华生
D.格赛尔
