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[多选题]（2020年真题）为将某社区建设成“儿童友好社区”，社会工作者小王拟运用倡导的方法开展儿童友好社区建设工作，小王的正确做法有（ ）。
A.在社区张贴海报，发放宣传单
B.在学校建设安全益智的儿童游乐场馆
C.开通“儿童友好社区建设”微信公众号
D.为受虐儿童提供社区紧急医疗与庇护服务
E.举办儿童友好社区建设“金点子”征文比赛
[单选题]儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是（ ）。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
[单选题]儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法，下列关于儿童友好社区理解不正确的是( )。
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区能够保护儿童免遭伤害
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
[多选题](2015年) 某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。儿童友好社区建设的内容应包括（ ）。
A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境
B.设置安全的儿童游戏设施
C.设立儿童保护服务机构
D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中
[多选题]某市社会工作者协会运用儿童友好社区建设理念。
推动有关部门创建有利于儿童身心健康发展的社区。
儿童友好社区建设的内容应包括( )。
A.提供干净的饮用水和卫生的外部环境
B.设置安全的儿童游戏设施
C.设立儿童保护服务机构
D.在社区内依法合规设置网吧和游戏机房
E.发动儿童参与到与其相关的社区事务之中
[单选题]针对社区老年人房产被侵权日益增多的状况，社会工作者小王拟推动成立“老年人普法自助小组”，普及相关法律知识，促进老人们相互交流，缓解其因侵权伤害导致的困惑和迷茫。在帮助老人们界定小组目标时，小王恰当的做法是()。
A.带领老人讨论，澄清小组目标
B.协助掌握时间，让所有老人能发言
C.引导老人讨论，分析小组发展趋势
D.列出并讲解小组目标，帮助老人理解和认同
[多选题]下列属于儿童友好社区建设倡导的内容的是（ ）。
A."儿童友好"即完善社区基本建设
B."儿童友好"即创新社区儿童参与工作机制
C."儿童友好"即健全社区儿童和家庭服务体系
D."儿童友好"即保障儿童成长的环境安全、永久和持续
E."儿童友好"即建设安全、益智的儿童游戏场所和设施
[单选题](2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急庇护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
[单选题]社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是（）。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急庇护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
[单选题]社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服务。下列做法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是()。
A.开展儿童友好社区讲座
B.设立紧急维护场所
C.举办社区亲子趣味运动会
D.组织“我爱社区”演讲比赛
[单选题]受欢迎儿童在同伴交往中往往运用友好性的交往策略，如（ ）等。
A.发起、协商、让步
B.协商、发起、退缩
C.协商、发起、支配
D.发起、协商、顺从
[单选题]社会工作者小张运用社区照顾模式开展工作，他向当地的特殊教育学校介绍弱智儿童的情况并提出服务建议，在这里，小张扮演的是()角色。
A.辅导者
B.经纪人
C.倡议者
D.顾问
[不定项选择题]在社区中运用社区工作方法，组织社区居民，动员社区资源，解决社区问题，促进社区进步和发展的是：
A.社区志愿者
B.社区工作者
C.社区研究者
D.街道办事处工作人员
[单选题]挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（ ）在社区矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.个案工作方法
[单选题]（ ）年级儿童能运用演绎推理来解释个别现象，但如果其解释与事实在表面上不相似时，判断中的逻辑关系就会受到破坏
A.二
B.三
C.四
D.五
[单选题]儿童在某一年龄范围或是发展阶段具有他们特定的思考方式，所以，在开展儿童社会工作过程中运用会谈、评估及介入的方法都要考虑儿童的心智特点及其与成人的差异。这是基于（ ）对儿童社会工作的启示。
A.自我发展理论
B.多元智能理论
C.认知理论
D.建构主义理论
[多选题]儿童福利院社会工作者何某服务残疾儿童多年，相信他们有潜能，运用各种手法帮助他们成长，适应社会。例如他会带领儿童走进社区，为居民表演节目，得到居民赞赏。何某的这些实践行动说明社会工作价值观的作用是()。
A.推动社会工作者实践的动力
B.确立机构目标的根据
C.体现社会工作者教育的核心内容
D.有效促进社会工作者的个人成长
E.维系社会的期望
