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[单选题]人民群众创造历史的活动受社会历史条件的制约。这种观点是说
A. 人民群众不是推动历史发展的决定力量
B. 人民群众不是历史活动的主体
C. 人民群众没有杰出人物的创造能力强
D. 人民群众不能随心所欲地创造历史
[单选题]认为人民群众的创造活动受社会历史条件的制约的观点是( )
A.宿命论观点
B.天命论观点
C.形而上学唯物主义观点
D.历史唯物主义观点
[单选题]人民群众创造历史的活动受历史条件的制约。这种观点是说( )
A.人民群众不是社会发展的决定力量
B.人民群众不是历史的创造者
C.人民群众不是历史活动的主体
D.人民群众不能随心所欲地创造历史
[单选题]人民群众创造历史的活动受既定的历史条件限制。这种观点是说( )。 ( )
A. 人民群众不是推动历史发展的决定力量
B. 人民群众不是历史活动的主体
C. 人民群众没有杰出人物的创造能力强
D. 人民群众不能随心所欲地创造历史
[单选题]人民群众对历史的创造作用总是受到社会历史条件的制约,其根本的条件是指 ( )
A.生产力和生产关系的状况
B.人们头脑中的传统观念
C.科学文化水平
D.人们的生活水平
[多选题]人民群众创造历史的活动，要受到现存的社会历史条件的制约，这些条件有
A.经济条件主要是指生产力和生产关系的制约
B.政治制度特别是国家制度的制约
C.人们头脑中传统观念的制约
D.科学文化水平的制约
[单选题]人的活动受着社会历史条件及其规律性的制约,这种制约性表现在( )
A.人们的思想动机根源于社会存在,社会发展规律制约人们思想实现的程度
B.人们的自觉活动不能影响历史的进程
C.人们的企图与其活动的结果是一致的
D.人们的主观愿望不可能超越现实的历史条件
[判断题]作为一名消防员,个人的活动受到集体行动的制约,同时又影响整体行动。
A.正确
B.错误
[单选题] 每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以
A.创造社会历史发展规律
B.发现和消灭社会历史发展规律
C.改变社会历史发展规律
D.认识和利用社会历史发展规律
[单选题]群众创造历史的制约条件中，具有决定意义的是（ ）。
A.社会生产方式
B.领导人的水平
C.人民群众的文化水平
D.国际环境
[单选题]每个人都在创造自己的历史，人们创造历史的活动，最终会形成一个总的合力，从而实现社会历史的发展。因此人类可以（）。
A.创造社会历史发展规律
B. 发现和消灭社会历史发展规律
C. 改变社会历史发展规律
D. 认识和利用社会历史发展规律
[判断题]社会历史规律贯穿于人的自觉创造活动之中，因此社会历史规律是可以被改变的。（）
A.正确
B.错误
[单选题]()是社会历史的主体,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。
A.英雄模范
B.人民群众
C.道德楷模
D.社会青年
[单选题]究竟谁是历史的创造者?是人民群众创造历史还是英雄创造历史?这是唯物史观与唯心史观的分水岭。唯心史观从社会意识决定社会存在的基本前提出发,否认物质资料生产方式是社会发展的决定力量,抹杀人民群众的历史作用,宣扬少数英雄人物创造历史,因而这样的观点被称为英雄史观。英雄史观产生的认识根源是( )
A.社会意识决定社会存在
B.停留于历史现象的表面,把少数英雄人物的作用加以夸大并绝对化
C.社会生产力水平较低,社会的政治统治和精神生活被少数人所垄断
D.剥削阶级的偏见
[单选题] 社会主义社会开始了人民群众自觉创造历史的新时代,这是指( )
A.人民群众可随意按照自己的意志创造历史
B.人民群众可以制定社会规律创造历史
C.人民群众可以改造社会规律创造历史
D.人民群众自觉地按照社会规律创造历史
[判断题]人民群众创造历史的作用是同社会基本矛盾运动推动社会前进的过程相一致的。( )
A.正确
B.错误
