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发布时间:2023-11-08 21:54:18

[简答题]为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系

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[简答题]为什么说幼儿园全面发展教育的各个方面是相互促进、相互渗透、不可分割的关系?
[判断题]证券市场的两个组成部分既相互依存,又相互制约,是一个不可分割的整体。()
A.正确
B.错误
[单选题]《红楼梦》的“三重世界”,是相互依存、相互渗透、不可分割的关系。从贾宝玉的视角看,“诗意的世界”是生活光鲜亮丽的表象,它的光彩,掩盖了鲜血淋漓、残酷冷峻的“现实的世界”。“哲学的世界”则高高在上,以超越的姿态________着日常生活。对“现实的世界”的描绘相对隐晦,不如《金瓶梅》那么露骨,而这方面也正是索隐派和考据派的红学家们最感兴趣的地方,积累下来的研究成果十分丰富,也极为庞杂,有待________。 依次填入划线部分最恰当的一项是:
A.睥睨 厘清
B.眺望 整合
C.审视 清理
D.批判 扬弃
[不定项选择题]幼儿园教育要和(  )教育相互衔接。
A.托儿所与小学
B.社区
C.家庭
D.0一3岁儿童的保育及小学
[单选题]全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约.构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是()。
A.智育
B.体育
C.劳动技术
D.德育
[单选题]幼儿园教育要与()岁幼儿的保育教育以及小学教育相互衔接。
A.0~3
B.1~3
C.3~6
D.2~5
[单选题]在相互联系、不可分割的两对社会基本矛盾中,更为根本的矛盾是
A.社会存在和社会意识的矛盾
B.生产和消费的矛盾
C.生产力和生产关系的矛盾
D.经济基础和上层建筑的矛盾
[单选题]人生观包含多个方面的内容,各个方面相互联系、相辅相成,构成一个有机整体。其中处于核心地位的是
A.人生目的
B.人生态度
C.自我价值
D.社会价值
[简答题]简述幼儿园教育目标层次间的相互关系。
[简答题]为什么说教学为个人全面发展提供了科学的基础和实践
[判断题]幼儿园的教育目标必须覆盖体育、智育、德育、美育各个方面,否则影响幼儿的全面发展。
A.正确
B.错误
[单选题]幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的(  )。
A.科学性原则
B.针对性原则
C.了解性原则
D.协调性原则
[多选题]法律权利与法律义务的关系,就像一枚硬币的两面,不可分割,相互依存。下列关于两者关系的表述正确的有
A.法律权利与法律义务是目的与手段的关系
B.某些特定行为可以同时是权利行为和义务行为
C.法律权利和法律义务的设定上要平等
D.法律权利与法律义务具有互利性
[多选题]人权是法的源泉,法是人权的体现和保障。人权与国家法律之间存在不可分割的关系,两者相互作用、相互影响。关于法律与人权的关系,下列哪些说法是正确的?( )
A.人权是现代民主政治的目的,也是现代进步文明法律所要实现的价值目标之一,它构成了法律的人道主义基础
B.人们可以根据人权的精神来判断法律的善与恶、好与坏
C.从历史和现实的角度来看,人权的法律保护主要表现为国内法的保护
D.人权的国际保护也是值得重视的法律保护方式,这是“二战”结束后人权保障的新机制、新发展
[单选题](  )的三大基石与两种技术之间既相互依存,又相互影响、相互促进。
A.人力资源
B.人力资源管理
C.人力资源活动
D.人力资源管理实践

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