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发布时间:2024-02-06 23:44:16

[单选题]用口头报告的形式来评估学生知识的掌握程度,其评估的内容层次属()
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.知识领域

更多"[单选题]用口头报告的形式来评估学生知识的掌握程度,其评估的内容层次属"的相关试题:

[单选题]考试的目的是为评估学生对某学科知识技能的掌握程度,则试卷的难度分布应()
A.0.2-0.4
B.0.35-0.65
C.0.6-0.8
D.0
[单选题]通过实际的技术操作获得评估学生临床操作技能的资料,评估的内容层次属
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.思维领域
[单选题]考查学生是否能够复述女性生殖系统的组成,评估的内容层次属
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.思维领域
[简答题]某化学教师为了检测学生对“金属活动性”知识的掌握程度.设置了下列试题.并对学生的答题结果进行统计与分析。 【试题】一位同学为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序,设计了五个实验:①将Zn、Cu分别放入稀盐酸中;②将Ag放入Cu(N03)2溶液中;③将Cu放入AgN03溶液中;④将Cu放入ZnS04溶液中;⑤将Zn放入AgN03溶液中。 下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是( )。 A.①② B.①③ C.②④ D.①⑤ 【考试结果】有32.5%的同学选择了A或B。试根据上述信息.回答下列问题: (1)本题正确答案是什么? (2)试对学生解题错误的可能原因进行分析和诊断。 (3)如果你要讲评本题.你教给学生的正确的解题思路是什么?
[单选题]基于某种特定的标准,评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这是( )
A.形成性评价
B.配置性评价
C.标准参照评价
D.常模参照评价
[单选题]基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为(  )。
A.常模参照评价
B.正式评价
C.标准参照评价
D.非正式评价
[单选题]基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于( )。
A.总结性评价
B.常模参照评价
C.诊断性评价
D.标准参照评价
[单选题]基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切联系的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为( )。
A.常模参照评价
B.正式评价
C.标准参照评价
D.非正式评价
[单选题]基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评 价是( )。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
[单选题]基于某种特定的标准,来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指()。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
[判断题]海船船员的适任考试包括理论考试和评估,理论考试以理论知识为主要考试内容,重点对海船船员专业知识的掌握和理解程度进行测试。评估通过对相应船舶.模拟器或者其他设备的操作,国际通用语言听力测验与口试等方式,重点对海船船员专业知识综合运用.操作及应急等能力进行技能测评。( )
A.正确
B.错误
[单选题]“护生在操作时,着装洁净整齐,符合职业规范”,此评估条目的内容层次属
A.认知领域
B.情感领域
C.精神运动领域
D.思维领域
[多选题]学习层评估,体现在测量受训者对( )的掌握程度。
A.原理
B.事实
C.技术
D.技能
[简答题] 简述学生掌握知识的基本阶段。

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