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[单选题]影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和__
A.学习方法
B.学习定势
C.学习时间
D.学习内容
[单选题]不改变原有认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为
A.一般迁移
B.同化迁移
C.顺应迁移
D.重组迁移
[单选题]不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为_
A.一般迁移
B.同化迁移
C.顺应迁移
D.重组迁移
[单选题]中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是( )。
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习
[判断题]认知学派的研究者一直强调，新的认知结构始终会受到以往的认知结构的影响。
A.正确
B.错误
[判断题]关系转换说认为学生已有的认知结构会对新知识的学习产生影响。
A.正确
B.错误
[单选题]吉布森认为认知结构是( )
A.人为组织的
B.主客体相互作用建构的
C.学习获得的
D.刺激本身固有的
[单选题]皮亚杰把认知结构的不断变化称为( )
A.随机化
B.适应
C.构造主义
D.建构性
[单选题] 美国著名认知教育心理学家奥苏伯尔认为有一种学习是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系，叫做( )。
A.机械学习
B.意义学习
C.接受学习
D.结构学习
[判断题]认知结构变量主要包括可利用性、可辨别性和稳定性。
A.正确
B.错误
[单选题]皮亚杰认为,思维的发展,就是认知结构( )的发展过程。
A.顺应
B.同化
C. 平衡化
D.结构化
