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[单选题] 第一批教育整顿的侧重点是()。
A.突出解决工作不认真问题
B.突出解决做事不公正问题
C.突出解决作风不正问题
D.突出解决政治不忠诚问题
[多选题] 第一批全国政法队伍教育整顿的对象范围包括()。
A.市县两级党委政法委、法院
B.检察院、公安机关
C.国家安全机关、司法行政机关
D.省属监狱、戒毒所的全体在编在职政法干警
[判断题] 突出思想教育引领,通过开展政治教育、警示教育、英模教育,推动教育整顿往深里走、往实里走,筑牢忠诚根基,增强政治意识,形成政治自觉。
对
错
A.正确
B.错误
[判断题] 突出抓好持续整改、建章立制、总结评估,巩固教育整顿成果,推进源头治理。
对
错
A.正确
B.错误
[单选题]作风问题根本上是（ ）问题。改进作风要举一反三，透过作风看党性，在解决作风问题的基础上解决好党性问题。
A.关键
B.政治
C.原则
D.党性
[单选题]解决纪律作风突出问题优化营商环境活动分为( )个阶段。
A.2
B.3
C.4
D.5
[单选题]队伍教育整顿“三项教育”是什么？
A.政治教育、警示教育、英模教育
B.学习教育、警示教育、英模教育
C.政治教育、警示教育、英烈教育
D.学习教育、警示教育、英烈教育
[多选题]队伍教育整顿学习教育环节的目标任务( )
A.强化政治自觉
B.强化政治担当
C.严明纪律作风
D.坚定理想信念
[单选题]队伍教育整顿的时间：
A.政法队伍教育整顿自下而上分两批进行
B.政法队伍教育整顿自上而下分两批进行
C.政法队伍教育整顿自下而上分三批进行
D.政法队伍教育整顿自上而下分三批进行
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动的讨论主题( )。
A.领导班子：“严守纪律规矩、服务经济社会发展”我们怎么干？
B.领导干部：“作示范、勇争先，提升群众安全感满意度”我该怎么做？
C.中层以上领导干部：“做表率，以实际行动创经济发展”我做什么？
D.全体民警及辅警、职工、公益岗人员：“守纪律、讲规矩、转作风”我该怎么办？
[多选题]解决纪律作风突出问题优化营商环境活动个人问题查改清单中包括（ ）。
A.时间地点
B.原因剖析
C.整改目标
D.整改措施
[判断题] 把学习教育作为搞好教育整顿的基础、贯穿始终。
对
错
A.正确
B.错误
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动范围对象主要包括（ ）。
A.民警、辅警、职工、公益岗人员
B.各级领导班子成员和中层以上干部
C.各级主要负责同志
D.广大治安积极分子
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动范围对象重点为（ ）。
A.民警、辅警
B.各级领导班子成员
C.中层以上干部
D.各级主要负责同志
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动的学习内容包括（ ）。
A.《关于新形势下党内政治生活的若干准则》
B.《中国共产党重大事项请示报告条例》
C.《中国共产党纪律处分条例》
D.《民法典》
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动的学习讨论方式（ ）。
A.党委、支部集中学习讨论与个人自学相结合
B.专题辅导与学习交流相结合
C.剖析反面典型和学习正面典型相结合
D.部门分析与个人分析相结合
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动的工作目标是（ ）。
A.政治意识更加坚定
B.遵规守纪更加严明
C.为民服务更加公正
D.责任担当更加有力
[多选题]全市公安机关开展解决纪律作风突出问题优化营商环境活动方案中的工作要求（ ）。
A.加强组织领导
B.提高政治站位
C.落实责任担当
D.加强督导检查
