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[单选题](单选题,2分)
情境学习理论高度重视( )在人类学习中的作用
A.工具
B.情境
C.生活经验
D.学习资源
[判断题](判断题,2分)
建构主义认为,学习环境是学习资源和人际关系的一种动态的组合,任务情境是设计核心。
A.正确
B.错误
[单选题](单选题,2分)
情境认知观认为知识与( )是不可分离的,( )不是学习与认知的辅助手段,它是学习整体中的一个有机组成部分。
A.技能
B.生活
C.活动
D.实践
[单选题]角色扮演法是依据培训要求,教师有计划地组织学习者运用表演和想象情境,启发并引导学习者共同探讨( )的一种培训方法。
A.情感
B.态度
C.价值
D.解决问题策略
E.以上都是
[单选题]能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是(C )。
A.获得
B.消退
C.泛化
D.分化
[单选题] 情境学习是_( )____学习理论在教学中的应用。
A.行为主义
B.人本主义
C.建构主义
D.认知主义
[判断题]从学习机制来看,动物的学习主要局限于第一信号系统,学习缓解较为简单,而人类的学习主要是第一信号系统与第二信号系统的协同作用。()
A.正确
B.错误
[填空题] 建构主义学习理论认为“情境”、“会话”、“意义建构”和( )是学习环境中的四大要素。
[判断题](判断题,2分)
创设情境就是提供一些相关的情节、景色和现象。
A.正确
B.错误