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[判断题]251教师现代教育技术能力包括四个方面的内容,即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。
A.正确
B.错误
[单选题]25可以把高校教师现代教育技术能力要求归纳为()、资源/管理、教学/设计、绩效/发展四个方面。
A.学习/管理
B.环境/应用
C.系统/开发
D.工具/应用
[多选题]劳动保护工作任务主要概括为四个方面,即( )。
A.以避免人身伤亡事故为主要目标的安全生产工作
B.以免遭职业危害引起职业病的劳动卫生工作
C.工时休假
D.女职工与未成年工的特殊保护
[单选题]32教师的现代教育技术能力具有以下四个特点:多维性、()、阶段性、差异性。
A.民主性
B.科学性
C.发展性
D.动态性
[判断题]250教师的现代教育技术能力具有多维性、动态性、阶段性和协作性四个特点。
A.正确
B.错误
[判断题]252进入信息化社会后,现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分,与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。
A.正确
B.错误
[多选题]182教师的现代教育技术能力随教师的()的不同而存在差异,不是千篇一律的,如文科教师的现代教育技术能力要求与理科教师的现代教育技术能力要求会存在很大的不同。
A.环境
B.学科
C.学校
D.学生
[单选题]27下面的()不属于教师现代教育技术能力的内容。
A.教学实践能力
B.信息应用能力
C.媒体技术能力
D.获取信息能力
[多选题]179教师的现代教育技术能力具有的特点是()。
A.动态性
B.多维性
C.差异性
D.阶段性
[多选题]党的十八大报告提出,领导干部要提高运用法治思维和法治方式( )四个方面的能力。
A.深化改革
B.维护稳定
C.推动发展
D.化解矛盾
[单选题] 从技术角度看,网上支付至少需要四个方面的组件,下列( ) 不是的。
A.商户系统
B.电子钱包
C.支付网关
D.物流
[判断题]思维的基本过程的发展主要指概括能力、比较能力和分类能力的发展
。
A.正确
B.错误
[判断题]286从广义上讲,教师职业道德范畴是指反映和概括有关教师道德现象的各种基本概念。
A.正确
B.错误
[判断题]犯罪构成,包括犯罪的客体、客观方面、主体、主观方面等四个方面内容。
A.正确
B.错误
[单选题]郭沫若用“犀利”“恣肆”“深厚”“峻峭”四个词语分别概括了先秦四大散文家作品的风格。符合这四种风格的散文家依次是:()
A.孟子、庄子、荀子、韩非子:
B.庄子、孟子、荀子、韩非子
C.孟子、庄子、韩非子、荀子
D.庄子、孟子、韩非子、荀子
[判断题](类别:号段管理难度:中等)项目解决方案重在介绍供货商的技术能力和实施服务能力等方面的优势。()
A.正确
B.错误
[判断题]脱离低压电源的方法可用“拉、切、挑、拽”四个字概括。
A.正确
B.错误
[简答题]、输电线路线路的防雷保护主要应从那几方面进行
一般来说,线路的防雷应从四个方面进行,即防雷四道防线: